Niniejsze opracowanie stanowi drugą część cyklu pt. „Mistrzowie, współpracownicy i uczniowie uniwersyteckiej szkoły zarządzania w Łodzi”, którego celem jest prezentacja dokonań, relacji i perspektyw rozwojowych grona kluczowych przedstawicieli szkoły zarządzania na Uniwersytecie Łódzkim. W artykule omówiono relacje pomiędzy mistrzami, współpracownikami i uczniami, jak również najważniejsze osiągnięcia naukowe uniwersyteckiej szkoły zarządzania w Łodzi w kluczowych obszarach badań, powiązanych bezpośrednio ze strukturą organizacyjną Wydziału Zarządzania. Zwrócono ponadto uwagę na znaczenie tych relacji w kształtowaniu tożsamości i kultury organizacyjnej uniwersyteckiej szkoły zarządzania w Łodzi.