The role of hope, life satisfaction, and motivation in bullying among adolescents

Totan, Tarık; Özer, Arif; Özmen, Onur

doi:10.15345/iojes.2017.02.008

Cited by 7 publications

(7 citation statements)

References 0 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Un estudio longitudinal de cuatro años en adolescentes de Hong Kong, muestra que la SWL funciona como un mediador en la relación entre el rendimiento académico percibido y la desesperanza (Shek & Li, 2016). De igual manera, adolescentes con mayores niveles de SWL son menos vulnerables a los efectos del desempleo familiar (Frasquilho, Matos, Neville, Gaspar, & Almeida, 2016), están asociados a mayores niveles de mindfullness y autoevaluaciones nucleares positivas (Jianfeng, Wu, Hongwei, & Yulan, 2016), decrece la probabilidad de comportamientos riesgosos (Çakar, Tagay, & Karataş, 2015) y la categorización como víctimas de bullying (Totan, Özer, & Özmen, 2017).…”

unclassified

Validez e invarianza factorial de una medida breve de Satisfacción con la Vida Familiar

et al. 2018

View full text Add to dashboard Cite

Se examinó la estructura factorial, la confiabilidad, la validez convergente y discriminante, y la invarianza factorial por sexo, de la Satisfaction with Family Life Scale (SWFLS). Los participantes fueron 804 estudiantes de primaria y secundaria de escuelas privadas de Lima, con un promedio de edad de 13.5 años (DE = 1.6). Los resultados confirman la estructura unidimensional de la escala (χ2 = 3.49, df = 5, p = 0.63; χ2/df = 0.69; GFI = 0.998; CFI = 1; NFI = 0.998; RMSEA = 0 [IC90% 0, 0.038] y SRMR = 0.007), la invarianza factorial por sexo y una consistencia interna adecuada (α = 0.84; ω = 0.84; H = 0.85). Se obtuvieron evidencias satisfactorias de validez convergente y discriminante de las SWFLS con medidas de funcionalidad familiar, bienestar subjetivo y depresión. En conclusión, la SWFLS presenta excelentes propiedades psicométricas para medir la satisfacción con la vida familiar en escolares limeños.

show abstract

unclassified

Validez e invarianza factorial de una medida breve de Satisfacción con la Vida Familiar

et al. 2018

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…On the other hand, self-esteem will decrease when being bullied by others. In the research cast by Moore and Kirkham [9], after interviewing 8249 students aged from 8 to 18 in Ireland from 1993 to 1994, the results revealed that the victim of bullying or students who were frequently bullied by others generally has low self-esteem, showing the idea that bullying victim suffered from a drop of their self-esteem.…”

Section: Self-esteemmentioning

confidence: 98%

Childhood Bullying Experience and Its Potential Effects on Criminal Behavior

Zheng¹

2023

EHSS

View full text Add to dashboard Cite

The general purpose of this article is to examine the pathway from bullying behaviors in children and adolescents to later criminal behaviors as they grow up by examining previous literature works, thus drawing some reasonable conclusions and suggestions to prevent the events. The first part of this paper focused on explaining the definition of different types of bullying, including bullying in general and cyberbullying, and criminal behaviors. Subsequently, this essay exerted effort in examining previous kinds of literature in an attempt to find some main reasons regarding the reason why children and teenagers tend to bully their counterparts based on careful rationale processes. Finally, this article examined the pathway from bullying to criminal behaviors as children and teenagers grow up in detail and finally provided some possible suggestions for easing the current bullying situation and obtaining a purpose to prevent criminal behaviors in the future.

show abstract

“…Yapılan çalışmalar, zorbalık davranışı ile umudun negatif ilişkisinin olduğunu ortaya koymuştur (Leung, 2010). Zorbalığa uğrayan birey, korku ve umutsuzluk duygularına kapılmaktadır (Totan, Özer & Özmen, 2017). Bu bağlamda zorbalığın, bireyleri zaman zaman umutsuzluğa sevk etmesi kaçınılmazıdır (Olweus, 1996).…”

Section: Değişkenler Arası İlişkiler Ve Hipotezlerunclassified

İşyeri̇ Zorbaliğinin Çalişanlarin Yaşam Doyumu Üzeri̇ndeki̇ Etki̇si̇nde Umut Ve Problem Çözme Beceri̇si̇ni̇n Araci Rolünün İncelenmesi̇

TORTUMLU

Uzun

2022

Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

View full text Add to dashboard Cite

Bu araştırmanın amacı işyeri zorbalığının çalışanların yaşam doyumu üzerindeki etkisinde umut ve problem çözme becerisinin aracı rolünün incelenmesidir. Bu doğrultuda değişkenler arasındaki ilişkinin belirlenmesi için ilişkisel araştırma modeli kullanılmıştır. Pandemi koşullarından dolayı çalışma grubu, uygun örnekleme yöntemi ile oluşturulmuştur. Araştırmacılar tarafından hazırlanan online form, çeşitli sosyal medya platformlarında paylaşılarak, kamuda çalışan 415 katılımcıya ulaşılmıştır. Katılımcıların yaş ortalaması 36.28'dir. Araştırmada veriler; araştırmacılar tarafından oluşturulan demografik bilgi formu, Yaşam Doyumu Ölçeği, İşyeri Zorbalığı Ölçeği, Sürekli Umut Ölçeği ve Problem Çözme Envanteri kullanılarak elde edilmiştir. Verilerin analizinde, betimsel istatistiklerin yanında değişkenler arasındaki ilişkinin saptanması için Pearson Korelasyon Katsayısı, Örtük Değişkenli Aracılı Yapısal Model ve Bootstrap Analizi kullanılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre işyeri zorbalığının çalışanların yaşam doyumu üzerindeki etkisinde umut ve problem çözme becerisinin tam aracılık rolünün istatistiksel olarak anlamlı olduğu görülmektedir. Çalışma bulguları ilgili alanyazın ışığında tartışılmıştır.

show abstract

The role of hope, life satisfaction, and motivation in bullying among adolescents

Cited by 7 publications

References 0 publications

Validez e invarianza factorial de una medida breve de Satisfacción con la Vida Familiar

Validez e invarianza factorial de una medida breve de Satisfacción con la Vida Familiar

Childhood Bullying Experience and Its Potential Effects on Criminal Behavior

İşyeri̇ Zorbaliğinin Çalişanlarin Yaşam Doyumu Üzeri̇ndeki̇ Etki̇si̇nde Umut Ve Problem Çözme Beceri̇si̇ni̇n Araci Rolünün İncelenmesi̇

Contact Info

Product

Resources

About