The Study of Language: Linguistic Paradigms

Zhabotynska, Svitlana

doi:10.28925/2311-2425.2019.12.1

Cited by 4 publications

(5 citation statements)

References 1 publication

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Конструкти світу як його репрезентації у мисленні людини є за своєю природою неповними: світ у них постає викривленим, фрагментарним; ці конструкти є «способами бачення» світу [36, с. 467], за яких формується суб'єктивний образ світу, а об'єктивний світ лише моделюється, виходячи із налаштувань утілесненого мислення людини як виду [56]: у мовному семіозисі мислення мапує світ, а мова мапує мислення [98].…”

Section: у статті у загальному вигляді сформульовано лінгвістичну про...unclassified

“…Мовний семіозис, тим самим, залучає три етапи мапування: концепти є суб'єктивними ментальними конструктами, в яких інформація про світ зведена до його окремих, змістовних властивостей; значення слів уміщують окремі, змістовні властивості відповідних концептів; внутрішні форми слів є окремими, змістовними фрагментами значень цих слів [98]. Внутрішні форми слів є архаїчною пам'яттю, спільною для носіїв однієї мови.…”

Section: у статті у загальному вигляді сформульовано лінгвістичну про...unclassified

See 1 more Smart Citation

Untitled

2023

"Scientific notes of V. I. Vernadsky Taurida National Universit

View full text Add to dashboard Cite

Члени редакційної колегії:Гадомський Олександр Казимирович -доктор філологічних наук, доктор габілітований гуманітарних наук в області мовознавства (Варшавський університет), професор, завідувач кафедри білоруських та українських досліджень Інституту славістики Опольського університету (Ополе, Польща); Досенко Анжеліка Костянтинівна -кандидат наук із соціальних комунікацій, доцент кафедри слов'янської філології та журналістики Таврійського національного університету імені В. І. Вернадського; Маркова Мар'яна Василівна -кандидат філологічних наук, доцент, завідувач кафедри романської філології та компаративістики Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка; Свенцицька Еліна Михайлівна -доктор філологічних наук, професор, професор кафедри слов'янської філології та журналістики Таврійського національного університету імені В. І. Вернадського; Семенець Ольга Сергіївна (відповідальний секретар) -кандидат філологічних наук, в.о. завідувача кафедри іноземної філології та перекладу, Східноукраїнський національний університет імені Володимира Даля; Статкевич Лариса Павлівна -кандидат філологічних наук, доцент, доцент кафедри зарубіжної філології Таврійського національного університету імені В. І. Вернадського; Ткаченко Тетяна Іванівна -доктор філологічних наук, доцент. Статті у виданні перевірені на наявність плагіату за допомогою програмного забезпечення StrikePlagiarism.com від польської компанії Plagiat.pl. Рекомендовано до друку та поширення через мережу Internet Вченою радою Таврійського національного університету імені В. І. Вернадського (протокол № 2 від 5 жовтня 2023 року) Науковий журнал «Вчені записки ТНУ імені В. І. Вернадського. Серія: Філологія. Журналістика» зареєстровано Міністерством юстиції України (Свідоцтво про державну реєстрацію друкованого засобу масової інформації серія KВ № 24632-14572ПР від 04.11.2020 року) Журнал включено до Переліку наукових фахових видань України (категорія «Б») зі спеціальностей 035 -Філологія, 061 -Журналістика відповідно до Наказу МОН України від 17.03.2020 № 409 (додаток 1) Журнал включено до міжнародної наукометричної бази Index Copernicus International (Республіка Польща

show abstract

Section: у статті у загальному вигляді сформульовано лінгвістичну про...unclassified

Untitled

2023

"Scientific notes of V. I. Vernadsky Taurida National Universit

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

unclassified

The Word as a Sign-Symbol in the Linguistic Worldview: An Evolutionary Perspective – A Problem Statement

Vakhovska

2023

"Scientific notes of V. I. Vernadsky Taurida National Universit

View full text Add to dashboard Cite

У статті у загальному вигляді сформульовано лінгвістичну проблему виникнення, буття й еволюції слова як одиниці національно-мовної картини світу, наділеної знако-символічною природою. Запропоноване формулювання інтегрує проблематику порівняльно-історичного мовознавства, когнітивної лінгвістики, когнітивного перекладознавства, семіотики, психології, філософії мислення тощо. Дослідження сформульованої проблеми передбачає реконструкцію на основі (пра)мовних даних структур примітивної і сучасної свідомості, з акцентом на виявлення у діахронії і синхронії зв'язків між цими структурами, відповідальних за панхронічні механізми динамічної організації картин світу носіїв різних мов як витоків відповідних національних культур.За використання теорії керованого образами тлумачення слова, авторкою розробляється методологія семантичної реконструкції, за якої слово аналізується у якості знака-символа, що дозволяє виявити і пояснити механізми й продукти бачення і розуміння світу носіями різних мов, із твердженням того, що як для окремих індивідів, так і для окремих народів це бачення і розуміння є своєрідним, неповторним -й, важливо, з показом того, яким саме це бачення і розуміння є. Тлумачення слова визначається як творчий акт, за якого словесний знак наділяється значенням і, навпаки, значення передається через словесний знак. Тлумачення слова відбувається завдяки репрезентаційним властивостям мислення й задіює нейрофізіологію людини як виду із осібним утілесненням. Механізм тлумачення слова, пояснюваний авторкою у термінах обернення значення слова на ментальний образ, визначає знако-символічну природу слова й є панхронічним.

show abstract

“…The cognitive approach describes terms (units of terminological systems) by their reflection of the process of cognition in general and the creation of fragments of the scientific picture of the world in particular. Currently updated works in the field of cognitive linguistics include: [6], [12], [18], [25], [31], [35], [40], [45].…”

mentioning

confidence: 99%

Terminology studies: linguocognitive paradigm

Rozhkov¹

2022

Mìžnar. fìlol. čas.

View full text Add to dashboard Cite

The article considers the main tasks of cognitive terminology as a new direction of linguistic research, which is formed at the turn of the XX-XXI centuries, and prospects for studying the cognitive potential of terminology in various formats of scientific knowledge. Cognitive (cognitive-discursive) terminology studies the role of terminological units in scientific cognition and thinking, the problem of interaction between the language of science and scientific cognition, the phenomenon of scientific knowledge, its typology and forms of representation in the mental space of the specialist.The study of terminological systems with the involvement of methods of cognitive analysis and the construction of specific cognitive models allows a deeper examination of the processes of their formation and functioning. Methods of cognitive terminology provide an opportunity to understand not only the formation and development of professional concepts and categories, but also their hierarchy, organization, structure.Categoryone of the cognitive forms of human thinking, which allows summarizing and classifying existing experience and knowledge. Concepta dynamic mental formation, the development of which is influenced by the national language, knowledge and experience of man, reflected in psyche; in addition, the concept is the result of cognitive activity of both the scientific community and a specialist, in particular, a veterinarian.Framea schematic organization of the data obtained, through which a person learns special information.

show abstract

The Study of Language: Linguistic Paradigms

Cited by 4 publications

References 1 publication

Untitled

Untitled

The Word as a Sign-Symbol in the Linguistic Worldview: An Evolutionary Perspective – A Problem Statement

Terminology studies: linguocognitive paradigm

Contact Info

Product

Resources

About