The Use of Core Competencies in Suicide Risk Assessment and Management in Supervision: A Feminist-Narrative Approach

Abstract

Therapists-in-training receive limited training in how to perform suicide risk assessment and management. This task is generally left for clinical supervision. In fact, one-to-one supervision is the most critical element in helping supervisees become skilled at assessment and management of suicide risk. This article proposes the use of the Core Competencies for Suicide Risk Assessment and Management (Suicide Prevention Resource Center, 2006), using feminist and narrative family therapy perspectives. This approach is meant to foster competence and confidence necessary for supervisees to perform suicide risk assessment and management. Specific tools for supervision are provided.

El construccionismo social en la conducta suicida: conversaciones narrativas con estudiantes universitarios

“…No obstante, a pesar del incremento en la investigación y el surgimiento de programas de prevención del comportamiento suicida, las cifras de intentos y suicidios consumados en el país y alrededor del mundo siguen creciendo a través de los años (OMS, 2018;Moreno-Lozada et al, 2019). Asimismo, aunque la conducta suicida es una problemática compleja, contingente, dinámica y multicausal, tanto la investigación interdisciplinar como los programas de intervención y políticas públicas se han centrado, en su mayoría, en un modelo biomédico que comprende la conducta suicida en términos de los factores de riesgo individuales y, en este sentido, su abordaje se ha enfocado en la identificación y evaluación de psicopatologías (Drake, 2013;Frey y Cerel, 2015;Núñez et al, 2018;Silvén-Hagström, 2017).…”

“…Frente a esta situación, es cada vez más frecuente la implementación de modelos sistémicos y socioconstruccionistas que, desde perspectivas narrativas, colaborativas y generativas, abordan el suicidio considerando la complejidad del sujeto en su contexto relacional, cultural e histórico, así como su capacidad de co-construir significados y formas de relación que le brinden bienestar y valor a su vida (Crestuzzo, 2018;Drake, 2013;Eguiluz-Romo, 2011;Frey y Cerel, 2015;Littlewood et al, 2016;Michel et al, 2017;Muylaert et al, 2014;Núñez et al, 2018;O'Neill, 2004;Reeves, 2017;Silvén-Hagström, 2017;Singer et al, 2017;White y Kral, 2014;White y Stoneman, 2012).…”