Thực trạng sức khoẻ tâm thần và một số yếu tố liên quan ở sinh viên trong làn sóng đại dịch COVID-19 thứ nhất tại một số trường đại học khoa học sức khoẻ ở Việt Nam năm 2020

Abstract

Nghiên cứu thực hiện nhằm mô tả thực trạng sức khoẻ tâm thần và một số yếu tố liên quan trên sinh viên một số trường đại học khoa học sức khoẻ trong giai đoạn COVID - 19. Nghiên cứu mô tả cắt ngang trên 877 sinh viên tại một số trường đại học khoa học sức khỏe ở Huế, Đà Nẵng, Thành phố Hồ Chí Minh bằng khảo sát trực tuyến trên cỡ mẫu thuận tiện. Sức khỏe tâm thần được đánh giá bằng bộ công cụ WHO-5 Well-being Index (WHO - 5 ≤ 50: Có dấu hiệu trầm cảm, WHO-5 > 51: Không có dấu hiệu trầm cảm). Các biến số bao gồm đặc điểm chung, sức khỏe cá nhân, hành vi tìm kiếm thông tin về COVID-19. Phân tích hồi quy logistic đa biến để tìm hiểu yếu tố liên quan. Kết quả cho thấy: 12,7% sinh viên có dấu hiệu trầm cảm trong đại dịch COVID-19. Có mối liên quan giữa sức khỏe tâm thần với các yếu tố như: Chương trình học, tình trạng đảm bảo nguồn tài chính, lo lắng về tương lai, bệnh mãn tính, phàn nàn về sức khỏe hiện tại, tầm quan trọng của tìm kiếm thông tin trên Internet, sự hài lòng chất lượng thông tin về dịch bệnh (p < 0,05). Nhà trường cần đưa ra những hỗ trợ kịp thời về tâm lý cho sinh viên để có thể vượt qua giai đoạn đại dịch

Investigating Effects of COVID-19 Pandemic on the Mental Health of Nursing Students During Remote Learning: An Experience from Dong A University, Vietnam

“…Depression, Anxiety, and Stress Scale – 21 Items: DASS-21 is a set of three self-report scales designed to measure the emotional states of depression, anxiety, and stress which was abbreviated from the DASS-42 scale, developed from the research of Lovibond ( Lovibond & Lovibond, 1995 ). The DASS-21 scale was translated to Vietnamese by Tran Duc Thach and coworkers in 2013 ( Tran et al, 2013 ), proving its effectiveness.…”

“…Moreover, when there were COVID-19 outbreaks in Vietnam, nursing students also became one of the frontline forces and aided healthcare staff in responding to prevent the COVID-19 pandemic under the calling of the Vietnamese government as well as the Vietnam Ministry of Health. Many demographic factors related to mental health have been considered in previous studies, such as age group (Ngoc Cong Duong et al, 2020;Reverté-Villarroya et al, 2021), sex (Kính, 2017;Tessema et al, 2019;Ngoc Cong Duong et al, 2020), place of residence (Gao et al, 2021), work status and marital status (Ngoc Cong Duong et al, 2020), number of children (Wang et al, 2020c), form of education (Linh et al, 2020). In addition, health conditions that are related to mental health such as whether you have COVID-19 or not, physical activity in university students, especially during COVID-19 lockdowns (Coakley et al, 2021), and level of perceived health (Hossain et al, 2020;Ngoc Cong Duong et al, 2020;C.…”

Factors affecting the mental health of students at Vietnam National University Ho Chi Minh City

“…Tại Việt Nam, mặc dù có một số nghiên cứu liên quan đến vấn đề sức khỏe tinh thần nhất là của sinh viên đại học trong đại dịch COVID-19 nhưng vẫn còn hạn chế. Cụ thể, nhóm tác giả Nguyễn Hoàng Thuỳ Linh và cộng sự (2020) đã nghiên cứu thực trạng sức khỏe tinh thần và một số yếu tố liên quan ở sinh viên trong làn sóng đại dịch COVID-19 thứ nhất tại một số trường đại học khoa học sức khỏe ở Việt Nam năm 2020 13 . Kết quả nghiên cứu đã chỉ ra rằng 12.7% sinh viên có dấu hiệu của bệnh trầm cảm trong dịch COVID-19.…”