Tipta Uzmanlik Seçi̇mi̇ni̇ Etki̇leyen Faktörleri̇n Değerlendi̇ri̇lmesi̇

Tip Fakültesi̇ Öğrenci̇leri̇ni̇n Göğüs Hastaliklari Bi̇li̇nci̇, Uzmanlik Terci̇hleri̇ni̇ Etki̇leyen Faktörler Ve Covid-19’un Uzmanlik Terci̇hi̇ne Etki̇si̇

“…Bu durum ülkemizde yapılan diğer çalışmalara benzer saptandı (6). Katılımcıların branş tercihlerini etkileyen faktörler ilgi alanı olması, malpraktis riskinin diğer branşlara göre daha az olması, maddi getiri, hasta yakınları ile daha az iletişime geçilmesi, akademik kariyer fırsatı, mesleki tatmin olmasıydı.…”

The place of violence among the factors affecting the branch preferences of specialization students

“…sınıf öğrencilerinin TUA tercihlerinin tıp eğitimi süresince değiştiği, bu değişimde etkili faktörlerin başında; ailelerine daha çok zaman ayırmak istemeleri (%57,6), stajlardan öğrendikleri kadarıyla hasta profilinin kendilerine uygun olmaması (%39,4), TUS'ta çok yüksek puan alamayacaklarını düşünmeleri (%30,3) gelirken, %9,1 oranında da hekime yönelik şiddetin, istedikleri branşta daha fazla olduğunu düşündüklerinin belirtildiği görülmektedir (8). 2021 yılında yayınlanan bir araştırmada da; TUA seçiminde en etkili ilk 3 faktör "bölümü sevmek", "kişisel yetenek ve ilgi" ile "mesleki tatmin imkanı" olarak bulunmuş, ancak "kişisel yetenek ve ilgi"nin klinik sınıflar için temel sınıflardan daha az etkili olduğu, "şiddete maruz kalma ihtimali" ve çalışma koşulları ile ilgili diğer faktörlerin; klinik sınıflardaki öğrencilerin seçimlerinde daha etkili olduğu saptanmıştır (9). İnsanlar, seçtiği meslek sayesinde bireysel yeteneklerini uygulama imkanı elde ederek daha mutlu bir hayat yaşamakta ve bu doğru seçim de mesleki başarıyı beraberinde getirmektedir (2).…”

“…Son yıllarda hekimlik mesleğinin halkın gözünde değersizleşme durumu, artan iş yoğunluğu ve hastaların artan beklentileri karşısında; hem maddi hem manevi olarak emeğinin karşılığını alamama düşünceleri, bu tercih eğilimine yön vermiş olabilir. Literatürdeki araştırmalar incelendiğinde, öğrencilerin kliniğe adım atıp hasta ve yakınları ile temasa geçtikçe ve çalışma koşullarıyla yüzleştikçe ideallerinden uzaklaştığı, tercih eğilimlerinin değiştiği göze çarpmaktadır (8,9). TUS puanı, nöbet durumu, malpraktis riski gibi pek çok mesleki ve sistemsel faktörün yanında, şiddete uğrama kaygısının da bu değişimde rol oynadığı ve son yıllarda yapılan çalışmalarda, sağlıkta şiddetin; uzmanlık alanı seçiminde etkili bir faktör haline geldiği görülmektedir (2,8,9).…”

“…Literatürdeki araştırmalar incelendiğinde, öğrencilerin kliniğe adım atıp hasta ve yakınları ile temasa geçtikçe ve çalışma koşullarıyla yüzleştikçe ideallerinden uzaklaştığı, tercih eğilimlerinin değiştiği göze çarpmaktadır (8,9). TUS puanı, nöbet durumu, malpraktis riski gibi pek çok mesleki ve sistemsel faktörün yanında, şiddete uğrama kaygısının da bu değişimde rol oynadığı ve son yıllarda yapılan çalışmalarda, sağlıkta şiddetin; uzmanlık alanı seçiminde etkili bir faktör haline geldiği görülmektedir (2,8,9). Araştırmamızda da, katılımcıların 1/3'ü (%33,2) TUA seçiminde şiddet ilişkili faktörleri dikkate aldığını belirtmiştir.…”

“…Literatür incelendiğinde, özellikle son yıllarda yapılan çalışmalarda şiddete uğrama kaygısının da artan oranlarda bu faktörler arasında yer edindiği göze çarpmaktadır (2,(8)(9)(10)(11).…”