“…El problema es que no existe un modelo o lineamientos claros para documentar la forma en que las universidades miden su impacto en los ODS. Estudios en Argentina, China, Colombia, Costa Rica, Ghana, Madagascar, Perú y Tonga, aseguran su adhesión a la Agenda 2030/ODS, pero dichos estudios carecen de medidas o impacto documentado (Consejo Iberoamericano del Deporte, 2019a; Charway y Houlihan, 2020; PVE, 2020; Gadais et al, 2021;Keane et al, 2021;Toscano y Molgaray, 2021;Li et al, 2022;Szto y Wilson, 2023).…”