Tổng quan nghiên cứu bản đồ tư duy và tác dụng của bản đồ tư duy đối với kết quả học tập của sinh viên

Abstract

Bản đồ tư duy (BĐTD) còn gọi là sơ đồ tư duy, lược đồ tư duy, là hình thức ghi chép nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng một ý tưởng, hệ thống hóa một chủ đề hay một mạch kiến thức bằng cách kết hợp sử dụng đồng thời hình ảnh, đường nét, màu sắc, chữ viết với sự tư duy tích cực để mở rộng và đào sâu các ý tưởng. BĐTD còn là công cụ hữu ích để giúp cho sinh viên đạt kết quả học tập tốt hơn, cải thiện khả năng nhớ. Quan trọng hơn là công việc ghi chép của sinh viên sẽ đột phá đáng kể giúp tiết kiệm thời gian của mình. Bài viết thực hiện nghiên cứu tại khoa Kế toán -Kiểm toán, trường Đại học Công nghiệp Hà Nội thông qua nghiên cứu tổng quan, thực hiện phương pháp thực nghiệm kết hợp với kết quả học tập thực tế của sinh viên để thấy rõ ứng dụng BĐTD là một phương pháp học tập giúp sinh viên cải thiện và nâng cao kết quả học tập.