Touchscreen Mobile Phones Virtual Keyboarding for People with Visual Disabilities

Abstract

This paper presents the design and initial evaluation of a Braille virtual keyboard which allows text input on touchscreen devices such as smartphones and tablets. The virtual keyboard, called LêBraille, is a metaphor of the Braille writing system that uses audio and vibration feedbacks to promote accessibility for people with visual disabilities. We integrated this keyboard into two mobile applications and implemented an initial usability evaluation with nine people with visual disabilities. The evaluation comprised activities including a comparison of text input in three types of keyboards (physical keyboard, alpha numeric virtual keyboard, and LêBraille). Initial results indicates that writing activities can be as fast as a virtual keyboard depending on the Braille expertise of the user and the degree of blindness, however, the writing pace with a virtual keyboard is lower than the writing pace with a physical keyboard.

ThumbStroke

“…Speech input methods like Siri raise privacy and security concerns. Braille-based techniques (e.g., EdgeBraille (Mattheiss et al 2014), Holibraille (Nicolau et al 2015), LêBraille (Façanha et al 2014), BrailleTouch (Southern et al 2012), and BrailleKey (Subash et al 2012)) are designed for visually impaired users. They are not suitable for those who do not use Braille and for people without visual impairments.…”

BlindLogin: A Graphical Authentication System with Support for Blind and Visually Impaired users on Smartphones

“…Jayant et al, 2010 ;Mascetti et al, 2011 ;Azenkot et al, 2012b ;Southern et al, 2012 ;Xiong and Sanford, 2013 ;Façanha et al, 2014 ;Šepić et al, 2015;Alnfiai and Sampalli, 2016) proposed virtual keyboards based on the six dot Braille layout. Mattheiss et al (2015) introduced an 8 dot Braille layout which includes special characters.…”

Especificação e desenvolvimento de um ambiente educativo móvel para a prática da escrita Braille

“…O GBraille Keyboard permite a inserção de todos esses símbolos com apenas três gestos na tela. Um projeto anterior foi desenvolvido um teclado visual baseado em Braille, o LêBraille [FAÇANHA et al 2014]. Entretanto, apesar de permitir a entrada de dados III Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2014) XXV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2014) _______________________________________________________________________ com essa metáfora, os tempos de escrita eram bastante impeditivos para seu uso como instrumento de aprendizagem ou prática do Braille.…”

“…Como tecnologia acessível, os dispositivos móveis também se mostram importantes aliados em função da III Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2014) XXV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE 2014) _______________________________________________________________________ diversidade de recursos que podem auxiliar as pessoas com deficiência visual em suas atividades cotidianas. O acesso a esses recursos é proporcionado pelas interfaces multimodais desses dispositivos que se baseiam no uso de feedback táctil e sonoros combinados com gestos nas telas do dispositivo [FAÇANHA et al 2014].…”

“…Com tais dificuldades, os alunos podem desenvolver uma insatisfação na realização de produções textuais em que necessitem usar essa simbologia. [FAÇANHA et al 2014]. Esses projetos propõem teclados virtuais que exibem uma célula Braille em uma tela sensível ao toque.…”