Tradução e língua materna na aula de língua inglesa

Abstract

Um galo sozinho não tece uma manhã: ele precisará sempre de outros galos. De um que apanhe esse grito que ele e o lance a outro; de um outro galo que apanhe o grito de um galo antes e o lance a outro; e de outros galos que com muitos outros galos se cruzem os fios de sol de seus gritos de galo, para que a manhã, desde uma teia tênue, se vá tecendo, entre todos os galos. "Tecendo a Manhã", João Cabral de Melo Neto Meus muito sinceros agradecimentos a todos que, direta ou indiretamente, contribuíram para que, em muitas manhãs, tardes e noites, esta manhã especial fosse tecida:A Deus, pela vida. À professora Dra. Carmen Zink Bolognini, pelo acolhimento acadêmico e orientação da pesquisa.Aos docentes do Instituto de Estudos da Linguagem, em especial às professoras Dras. Maria José Coracini e Maria Viviane do Amaral Veras, pela constante disposição em ajudar.Às professoras Dras Vanete Dutra Santana e Simone Tiemi Hashiguti, pela leitura e apontamentos no momento da qualificação; e por terem aceitado prontamente a compor a banca de defesa.Aos meus pais, Eduardo e Conceição, meus amores, que, mesmo silenciosamente, me apóiam e se orgulham de todas as minhas escolhas.Ao meu marido, Jocelito Camargo, minha melhor metade: por sonhar junto comigo todos os sonhos e ser meu maior incentivador. Por compartilhar, pacientemente, alegrias e angústias. Pelo café e chocolate de todas as tardes.Aos meus amigos e familiares espalhados mundo afora, que, entendendo (ou não) a minha ausência, torceram verdadeiramente por mim.A todos os meus alunos, fonte da minha inquietação e busca constante pelo conhecimento; e porque sem alunos não há mestre. viii ix Aos professores de inglês entrevistados, pela prontidão em colaborar com a pesquisa, sem os quais a realização desta não teria sido possível. À Taís, pelas longas conversas e confidência, amizade além do espaço acadêmico. Por ter colaborado, junto com o Junior, para o meu despertar para a Análise do Discurso.Aos colegas do grupo de pesquisa "Relações institucionalmente determinadas: história e ideologia", pelas sugestões.Aos colegas da pós-graduação, por compartilhar das flores e espinhos deste percurso caminhado junto.À Malu, pela interlocução e revisão cuidadosa do texto.À UNICAMP, pela oportunidade de desenvolvimento profissional e crescimento pessoal.Aos funcionários do IEL, especialmente os da Biblioteca e da Secretaria de Pós-Graduação (Cláudio e Rose), pela atenção e zelo dispensados a mim e a todos os alunos.À Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, pelo auxílio financeiro.x xi Amo a língua, realmente a amo como se fosse uma pessoa. Isso é importante, pois sem esse amor pessoal, por assim dizer, não funciona. Aprendi algumas línguas estrangeiras apenas para enriquecer a minha própria e porque há demasiadas coisas intraduzíveis, pensadas em sonhos, intuitivas, cujo verdadeiro significado só pode ser encontrado no som original. João Guimarães Rosa xii xiii RESUMOO presente estudo tem como objetivo investigar discursivamente os enunciados de professores d...