2020
DOI: 10.1590/0034-7167-2019-0635
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Training and work process in Multiprofessional Residency in Health as innovative strategy

Abstract: Objectives: To reflect about education in health and work process on three programs of multiprofessional residency in Florianópolis/SC. Method: Reflexive study about Multiprofessional Residency Health Programs of Florianópolis. Results: Multiprofessional Residency characterizes training health professionals through service education. Developing these professionals’ specialization with assignments that promote professional exercise and magnifies multiprofessional work at the same time, for excellency in unabr… Show more

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“…Os Programas de Residências são considerados estratégias de educação permanente por meio do ensino em serviço e por incentivar a especialização de profissionais com atribuições que promovem o exercício profissional com excelência, no cuidado integral à saúde, envolvendo pessoas, comunidades, gestão e educação em saúde, com vistas sempre à qualidade de vida do usuário (Carneiro et al, 2021). A inserção dos residentes nos serviços, com um olhar interdisciplinar busca a inovação, resolução dos problemas, desenvolvimento científico e tecnológico in loco e abrange também, a reestruturação de processos de trabalhos, a melhoria da assistência em saúde e a incorporação do cuidado multiprofissional (Bernardo et al, 2020).…”
Section: Categoria 2 -Residência Como Oportunidadeunclassified
“…Os Programas de Residências são considerados estratégias de educação permanente por meio do ensino em serviço e por incentivar a especialização de profissionais com atribuições que promovem o exercício profissional com excelência, no cuidado integral à saúde, envolvendo pessoas, comunidades, gestão e educação em saúde, com vistas sempre à qualidade de vida do usuário (Carneiro et al, 2021). A inserção dos residentes nos serviços, com um olhar interdisciplinar busca a inovação, resolução dos problemas, desenvolvimento científico e tecnológico in loco e abrange também, a reestruturação de processos de trabalhos, a melhoria da assistência em saúde e a incorporação do cuidado multiprofissional (Bernardo et al, 2020).…”
Section: Categoria 2 -Residência Como Oportunidadeunclassified
“…Nesse contexto cada profissional não deixa de ter as suas atribuições específicas mas contribui na construção do conhecimento coletivo, com compromissos e responsabilidades individuais e também compartilhados. A construção dos saberes envolve momentos de discussão onde a visão de cada participante sobre o mesmo assunto aumenta as possibilidades de resolutividade e avança no princípio da integralidade (BERNARDO et al, 2020).…”
Section: Construção De Saberes Multiprofissionais Na Visão Do Residenunclassified
“…Buscando a formação de profissionais que atendam a estas demandas, instituiu-se o Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Família (PRMSF), regulamentado pela Lei nº 11.129 de 2005, que representa uma modalidade de educação em serviço em conformidade com as diretrizes do Sistema Único de Saúde (SUS) (Lei nº 11.129/05;BERNARDO, et al, 2020).…”
Section: Introductionunclassified
“…3 A residência multiprofissional fomenta a capacitação de recursos humanos em saúde pautada na educação permanente e educação baseada em competências, que busca substituir a lógica biologicista por um modo de pensar e conhecer capaz de apreender os objetos em seu contexto e sua complexidade, integrando saberes, apoiando-se na clínica ampliada, projeto terapêutico, trabalho interdisciplinar e multiprofissional. 4 Esses aspectos coadunam com a proposta de requisitos profissionais para atuação em promoção da saúde do Competences in Health Promotion Project (CompHP). O CompHP reúne um conjunto de competências essenciais para a prática efetiva em promoção da saúde, formulado a partir de intercâmbios multivariados de conhecimentos de experts internacionais e ampla revisão da literatura, materializando-se como referência para as práticas, educação e formação para a promoção da saúde.…”
Section: Introductionunclassified