Trendbericht Chemiedidaktik: Experimentell‐konzeptionelle Forschung

doi:10.1002/nadc.20164047518

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...

Citation Types

Supporting

Mentioning

Contrasting

Year Published

2022

Publication Types

Select...

Article1

Book1

Relationship

Self Cite0

Independent2

Authors

Journals

Cited by 2 publications

References 8 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Order By: Relevance

Development of a low‐cost experiment for chemistry lessons using the example of the enzymatic fuel cell with lactase

Grandrath

Bohrmann‐Linde

2022

Chemkon

View full text Add to dashboard Cite

Zusammenfassung: In demArtikel wird dasPrinzip dercurricularenInnovationsforschungkurzdargelegt,ehe dieses anhand derenzymatischen Brennstoffzelleverdeutlicht wird:Zunächst wird dieThemenwahlbegründet. Anschließend werden ausgehendv on einemi nd er fachdidaktischen Literaturv orgestellten System zure nzy-matischenBrennstoffzellemit b-Glucoseoxidaseund LaccaseeinzelneStationen derOptimierung beziehungsweised er Neuentwicklung einesanalogenS chulversuchs mitL actase vorgestelltund Ausblick aufb estehende Implementationen gewährt. DerBeitrag schließt miteiner Einschätzungzur Eignungdes Schulversuchsder en-zymatischenBrennstoffzelle mitLactase.

show abstract