Witnessing the rise of the international education industry for the last two decades, this study examines the role of Korean immigrant entrepreneurs who play an important role in promoting Canadian education in the global market. Relying on close social and cultural linkages between Korea and Canada, the ways in which Korean immigrant entrepreneurs operate their transnational business demonstrate how globalization actually works in practice. Exploring immigrant participation at the heart of the knowledge economy (education), we also ask if the entrepreneurial opportunities that are being cultivated by Korean-immigrants represent an innovative shift from traditional and low-level ethnic niche economies toward more lucrative opportunities.Résumé Témoin de l'essor de l'industrie internationale de l'éducation au cours des deux dernières décennies, cette étude examine le rôle important que jouent des entrepreneurs immigrants coréens dans la promotion de l'éducation canadienne sur le marché mondial. Basé sur des liens sociaux et culturels étroits entre la Corée et le Canada, le mode de gestion utilisé par les entrepreneurs immigrants coréens pour leurs entreprises transnationales illustre de manière concrète une mise en pratique véritable de la mondialisation. En explorant la participation des immigrants au coeur de l'économie du savoir (éducation), nous soulevons également la question suivante: les occasions entrepreneuriales cultivées par les immigrants coréens représentent-elles l'émergence d'une nouvelle tendance vers des occasions plus lucratives, a contrario des niches économiques ethniques traditionnelles et de bas niveau?