Um Recurso Historico Para Estudos Iniciais De Trigonometria: Apresentando O Teodolito

Abstract

ResumoO artigo "Um Recurso Histórico para Estudos Iniciais de Trigonometria: Apresentando o Teodolito" discorre sobre uma estratégia de ensino vivenciada no interior da sala de aula, laboratório e a escola de forma autônoma pelos educandos do nono ano de uma escola da rede municipal de ensino em Fortaleza. Uma vez que, o intuito é abordar a História da Matemática no processo de construção do conhecimento matemático de forma autônoma e relacioná-la ao conteúdo ora visto em sala de aula. A princípio, foi escolhida uma réplica do teodolito primitivo como forma de incentivá-los a prática da pesquisa e assim tornar as aulas de Matemática significantes e atrativas no processo de construção do conhecimento matemático. Esse artefato despertou a curiosidade dos educandos desencadeando uma pesquisa para conhecer, construir e realizar medições com o instrumento matemático. No entanto, o processo se deu de forma empírica, ou seja, a metodologia utilizada foi a Engenharia Didática com suas quatro fases: análise prévia ou preliminar, análise a priori, experimentação, análise a posteriori e validação. Os registros das atividades ocorreram através de observações, fotos e anotações. Os alunos se entusiasmaram e efetivaram as atividades propostas com dinamismo e empolgação. Relacionaram o teodolito com o cálculo da tangente. Todavia, sentiram dificuldade em colocar no papel as medidas para posteriormente efetuar os cálculos. Dessa forma, a

Utilização do teodolito para obtenção de ângulos e medidas de área

“…No que se refere ao teodolito, ele é um instrumento bastante utilizado por engenheiros, agrimensores, topógrafos e inveterados navegadores, cujo objetivo consiste em realizar medidas de ângulos verticais e horizontais em redes de triangulação, a fim de determinar distâncias remotas (Andrade et al 2018). O primeiro teodolito foi criado por Jonathan Sissonem em 1720 (Zilkha 2014), entretanto, por ser um equipamento pesado, tornava a leitura dos limbos naquela época muito complicada.…”