Abstract:Buscando entender como o conhecimento se manifesta na práxis, permitindo ao indivíduo intervir na realidade, o presente artigo tem como objetivo propor uma taxonomia dos conhecimentos existentes no contexto das organizações. Esta taxonomia é validada por meio da sua aplicação na classificação dos conhecimentos relacionados a uma unidade administrativa de uma universidade pública. Como instrumentos de coleta de dados foram utilizados entrevistas, análise de documentos e um workshop. Com efeito, são identificado… Show more
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