Un análisis integrado entre la calidad de vida y las necesidades de apoyo de personas adultas con discapacidad intelectual en Chile

Abstract

El paradigma de apoyos y el de calidad de vida se han transformado en guías fundamentales para los avances en el ámbito de la discapacidad intelectual (DI). Con base en una muestra de 93 personas adultas con DI, se analiza, desde un enfoque cuantitativo no experimental, la relación entre la calidad de vida y las necesidades de apoyo, aplicando la escala INICO-FEAPS y la escala de Intensidad de Apoyos (SIS) para cada constructo. Los principales resultados evidencian que existe una relación fuerte e indirecta entre calidad de vida y necesidades de apoyos, y también la relevancia de analizar dichos resultados desde variables como grado de discapacidad, sexo o nivel socioeconómico. La discusión permite inferir la necesidad de discutir nuevas estrategias en torno a categorías como el grado de discapacidad, la autodeterminación e inclusión social, como elementos facilitadores de la calidad de vida y apoyos desde un enfoque integral que contribuya al desarrollo de estrategias de programas sociales para la población con DI.

Explorando las necesidades de apoyo en personas adultas con discapacidad intelectual y/o desarrollo de Chile, recomendaciones para fortalecer la inclusión.

“…, 2010). Esto supone diversos desafíos y acciones de apoyo que permitan efectivamente generar estrategias para avanzar en la reducción de estas brechas (Vega et al, 2023). Es importante además comprender que las necesidades de apoyo que se han detectado en el presente estudio debieran abordarse desde estrategias que se orienten desde una perspectiva focalizada, ya que el desarrollo, necesidades y anhelos de las personas con DID es diverso y también supone características específicas (Van Loon, 2015).…”

“…Si bien a nivel internacional hay un avance relevante en el reconocimiento de la importancia de evaluar las necesidades de apoyos con el fin de determinar perfiles que aporten en la planificación de apoyos tanto personales como comunitarios. Esta realidad no es tan clara en contexto chileno, si bien existen diferentes iniciativas en Chile, estas han abordado la evaluación de los niveles de calidad de vida de población con discapacidad intelectual (Álvarez-Aguado et al, 2021;Berástegui et al, 2021;Castro, 2016Castro, , 2017González, 2019;Vega et al, 2023) y de forma tangencial han abordado las necesidades de apoyos de esta población. Si bien en Chile se reconoce la importancia de evaluar las necesidades de apoyos de personas con discapacidad intelectual, ya que esto se promueve en el reconocimiento de política pública específicamente en la Ley, 20422/2010 (Gobierno de Chile), en la que se plantea que es el Estado quien debe priorizar la realización de programas, proyectos y los apoyos en el entorno próximo a las personas con discapacidad.…”