Understanding internet gaming addiction among South Korean adolescents through photovoice

Seok, Hee Joung; Lee, Jeoung Min; Park, Chi-Yong; Park, Ji Young

doi:10.1016/j.childyouth.2018.09.009

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“…-Ámbito escolar: La experiencia escolar negativa produjo altos niveles de tensión en los adolescentes, lo que pudo inducir a la adicción al videojuego (14) , de hecho, un nivel educacional bajo también fue un predictor importante (15) .…”

Section: Prevalencia De La Adicción Al Videojuegounclassified

“…El artículo de Joung Seok, et al (14) , a través de un grupo focal y a nivel familiar, confirmó que los jugadores patológicos tuvieron peores relaciones con sus padres y familia. A nivel social, defendió que, a pesar de tener una percepción negativa sobre las consecuencias de la adicción al videojuego, los adolescentes afirmaron que el jugar les hacía estar más cerca de sus amigos en línea.…”

Section: Características De Los Adolescentes Con Juego Problemáticounclassified

“…A nivel escolar, presentaron altos niveles de desafección. A nivel psicológico, conductual y del comportamiento, en el grupo focal, se mostró cómo los adolescentes que eran tímidos y tranquilos, a partir de ser adictos al videojuego, experimentaron cambios de humor extremos e ira, dando lugar a un comportamiento más agresivo y compulsivo (14) . La adicción al videojuego se asoció con presencia de la personalidad de tipo D o angustiada, asociada al negativismo; de hecho, en relación con el grupo sin adicción, casi el doble de adolescentes del grupo con adicción al juego online tenía este tipo de personalidad (21) , además de presentar mayores niveles de ansiedad (21) .…”

Section: Características De Los Adolescentes Con Juego Problemáticounclassified

“…A nivel físico o fisiológico, los jugadores patológicos tuvieron más probabilidades de tener problemas de salud y peores autocuidados, como, por ejemplo, dormir poco, patrones irregulares de sueño y patrones irregulares de alimentación (14) . Estos adolescentes también tuvieron más probabilidades de presentar obesidad por el efecto indirecto que ejerció en ellos tener mala calidad del sueño y hábitos irregulares.…”

Section: Características De Los Adolescentes Con Juego Problemáticounclassified

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El uso de videojuegos en adolescentes. Un problema de Salud Pública

Rodríguez

Padilla

2021

Enf Global

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Introducción: El uso excesivo de videojuegos ha aumentado de manera vertiginosa y, especialmente, entre los varones con edades comprendidas entre los 10 y los 19 años. Muchos adolescentes pierden el control sobre el videojuego, lo que puede tener consecuencias negativas como el juego patológico, problemático o la adicción al videojuego.Objetivos: Conocer la producción científica existente sobre el uso problemático de videojuegos y la adicción al videojuego en los adolescentes. Metodología: Se han analizado los documentos encontrados tras una búsqueda bibliográfica en las bases de datos COCHRANE, MEDLINE, LILACS, CINAHL y CUIDEN.Resultados: Se han definido los factores predictores, la prevalencia, las características, los cuestionarios validados, la relación con otras adicciones, la relación con el TEA (Trastorno del Espectro Autista) y con el TDAH (Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad) y la prevención del uso problemático y la adicción al videojuego.Conclusiones: Hay inconsistencias en los resultados debido al diseño transversal de la mayoría de los estudios, a las muestras pequeñas, a la ausencia de muestras clínicas o aleatorizadas, a la extracción de datos con cuestionarios de autorreporte, a la realización de estos en colegios, sin tener en cuenta a los adolescentes ingresados en centros de salud mental u hospitales, a la falta de estudios en el género femenino y a la falta de estandarización de los criterios diagnósticos. El tema menos estudiado es el tratamiento y la prevención, el más importante para nuestra profesión, por lo que la principal futura línea de investigación sería en este ámbito. Introduction: The excessive use of videogames has increased dramatically, especially among 10-to-19-year-old males. Many teenagers lose control over video games, which may have negative consequences such as pathological, problematic, or addictive gaming.Objectives: Knowing the existing scientific production about the problematic use of video games and video games addiction in teenagers.Methodology: Documents found after a bibliographic search in the databases COCHRANE, MEDLINE, LILACS, CINAHL and CUIDEN have been analyzed.Results: It has been defined the predictive factors, the prevalence, the characteristics, the validated questionnaires, the associations with other addictions, the relations with ASD (Autism Spectrum Disorder) and ADHD (Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder), and prevention of problematic use and addiction to video games.Conclusions: There are inconsistencies in the results due to the transversal design of most of the studies, such as small samples, the absence of clinical or randomized samples, data extraction with self-reporting questionnaires conducted in schools, without taking into account adolescents hospitalized into mental health centers or hospitals, the gender bias in research and the lack of standardization of diagnostic criteria. The least studied subject is the treatment and prevention, the most important for nursing profession, so the future main line of research would be in this area.

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Section: Prevalencia De La Adicción Al Videojuegounclassified

Section: Características De Los Adolescentes Con Juego Problemáticounclassified

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El uso de videojuegos en adolescentes. Un problema de Salud Pública

Rodríguez

Padilla

2021

Enf Global

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“…In the international prevalence studies conducted on online game addiction, it has been found that game addiction ranged from 0.3% to 50% (10,14,(20)(21)(22). Especially in China, Korea and Taiwan, problematic online gaming behaviors have been reported to become a serious public health problem (10,22).…”

Section: Introductionmentioning

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Digital game addiction and lifestyle behaviors in Turkish adolescents

Aksoy

Erol

2021

Clinical and Experimental Health Sciences

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Objective: Digital game addiction is a concern that threatens public health around the world, especially in adolescents. This study was conducted to determine the relationship between digital game addiction and lifestyle behaviors in adolescents. Methods:The research was carried out in from three high schools offering different types of education in Maltepe district between March and April 2017. Data were collected by using the Introductory Information Form, Game Addiction Scale for Adolescents and Adolescent Lifestyle Profile Scale. Data were evaluated in computer environment. Descriptive data were shown with numbers, percentages and means. The relationship between game addiction and independent variables was evaluated by chi-square test, Mann-Whitney U test, Pearson Correlation Analysis and Logistic Regression Analysis.Results: 22.4% of adolescents were determined to be addicted to digital games. The mean scores of health responsibility, nutrition, interpersonal relationships and stress management of adolescents who had game addiction were significantly lower than the adolescents without game addiction. Digital game addiction rates were significantly higher in boys, vocational high school students, ninth grade students, and in those who described that their family had low income, that they had very poor relations with their families/friends, that they had very poor living conditions and that they were generally unhappy. Conclusions:It was determined that game addiction negatively affected adolescents' lifestyle behaviors, and there was a negative, low to moderately significant correlation between interpersonal relationships and stress management and game addiction.

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