Une science de la rencontre. L’écologie scientifique au service de formations interdisciplinaires

Abstract

Dans cet article, nous revenons sur ce qui constitue le coeur de l'écologie scientifique, et montrons comment cette discipline peut enrichir les formations interdisciplinaires à plusieurs égards. L'écologie a longtemps eu tendance à laisser l'être humain en dehors de son champ d'étude. Or, au regard des crises que nous vivons actuellement, la perspective écologique a pris un tournant pour s'orienter vers des approches plus transversales. Nous verrons comment cette science de la rencontre (rencontre des disciplines, des courants de pensées, des valeurs, des rationalités…) et de la connaissance du sensible permet un changement de paradigme au travers de concepts clés, tels que les (socio)-écosystèmes, la complexité, la dynamique, les interrelations ou encore les incertitudes. Les questionnements et savoirs issus de l'écologie scientifique ont donc vocation à favoriser une meilleure compréhension générale des fonctionnements des sociétés humaines imbriquées au sein des systèmes vivants.

Integrating Ecology into Land Planning and Development: Between Disillusionment and Hope, Questioning the Relevance and Implementation of the Mitigation Hierarchy

“…Many pathways remain possible: for example, raising the awareness of decision-makers and elected representatives [121] who have significant power and influence; meeting the individual and collective expectations of local populations [122,123]; integrating the finiteness of the territory and changing the relationship with the land [124,125]; and questioning the governance [126] and means of environmental "control" [127], as well as the division of labor within companies and institutions [81]. Behind these issues lies the need to embrace interdisciplinarity [59,128,129], especially because science and its application are inherently "imperfect" [130].…”