Upaya meningkatkan Kemandirian Anak melalui Metode Bermain Peran pada Kelompok B di TK Khulafaur Rasyidin

Abstract

Nina Yuminar Priyanti 2022, Upaya Meningkatkan Kemandirian Anak melalui Metode Bermain Peran pada Kelompok B di TK Az Zaitun. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemandirian anak melalui kegiatan bermain peran. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas atau PTK. Subjek penelitian ini adalah siswa kelompok B usia 5-6 tahun di TK Khulafaur Rasyidin Bekasi yang berjumlah 15 anak terdiri dari 4 laki-laki dan 11 anak perempuan. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Dari hasil penelitian menunjukkkan adanya peningkatkan rata-rata kemandirian anak pada siklus I peningkatan kemandirian anak sekitar 62,64%, siklus II peningkatan kemandirian anak 78,66% telah memenuhi rata-rata presentase yang telah ditargetkan. Berdasarkan penelitian dapat disimpulkan bahwa melalui metode bermain peran dapat meningkatkan kemandirian anak di TK Islam Khulafaur Rasyidin Bekasi.

Implementasi Kegiatan Outbound Dalam Pembentukan Kepercayaan Diri Anak Usia 5 – 6 Tahun

“…Pada kegiatan outbound anak tidak hanya dituntut dalam pengembangan kemampuan fisik saja, tetapi aspek lain seperti kognitif dan verbal pun dapat dikembangkan melalui kegiatan outbound. Prasetio menjelaskan bahwa Outbound dapat menyentuh aspek fisik hingga psikis dengan berbagai aktivitas yang menyenangkan dengan tujuan menstimulasi (Prasetio et al, 2023 (Prastyani, 2003). Dalam kegiatan outbound, alam digunakan sebagai media dan metode yang digunakan adalah experential learning (Rocmah, 2012).…”

Implementasi Pembelajaran Kooperatif Model Jigsaw Dalam Pembelajaran Anak Usia Dini

“…dan siklus II anak yang mendapat simbol bulat penuh meningkat menjadi 20 anak dengan prosensate ketuntasan sebesar 90%. (Priyanti et al, 2013) Kriteria keberhasilan pada penelitian yang dilakukan oleh Ni Luh Sumyadewi, dkk., ialah terdapat peningkatan kemampuan mengenal lambang bilangan pada anak kelompok B di TK Widhya Brata Mengwi. Penelitian ini dinyatakan berhasil jika terjadi perubahan positif skor rata-rata dari siklus 1 ke siklus berikutnya dan jika dikonversikan pada pedoman PAP Skala lima tentang tingkat kemampuan kognitif berada pada rentangan 80-89 dengan kreteria tinggi.…”