Using eye movement activity as a correlate of cognitive workload

Ahlström, Ulf; Friedman-Berg, Ferne

doi:10.1016/j.ergon.2006.04.002

Cited by 246 publications

(152 citation statements)

References 18 publications

Supporting

Mentioning

140

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…The peak load was higher for the complex puzzle than for the easy one (4.25 vs. 4.16 mm). A smaller difference was also found for the average load (3.54 vs. 3.4 mm), and such a difference was considered to be significant according to Ahlstrom and Friedman-Berg (2006). These results stress the sensitivity of these measures to differences in mental workload depending on the complexity of the puzzle.…”

Section: A Case Study Of Puzzle Solvingmentioning

confidence: 58%

The use of Tholos software for combining measures of mental workload: Toward theoretical and methodological improvements

Cegarra

Chevalier

2008

Behavior Research Methods

View full text Add to dashboard Cite

Section: A Case Study Of Puzzle Solvingmentioning

confidence: 58%

The use of Tholos software for combining measures of mental workload: Toward theoretical and methodological improvements

Cegarra

Chevalier

2008

Behavior Research Methods

View full text Add to dashboard Cite

“…Такие различия обнаружены для амплитуды саккад, а также средней и пиковой скорости саккад. Показано (Ahlstrom, Friedman-Berg, 2006;DiStasi et al, 2011), что увеличение этих показателей яв-ляется индикатором увеличения когнитивной нагрузки -умственного усилия, которое не-обходимо приложить для решения когнитивной задачи (Канеман, 2006). Полученные ре-зультаты подтверждают предположение о том, что нагрузка на вербальную рабочую память приводит к использованию неспецифических когнитивных ресурсов, т.е.…”

Section: Discussionunclassified

Effect of verbal working memory load during the oculomotor activity in visual search

Величковский

Izmalkova

2015

Experimental Psychology (Russia)

View full text Add to dashboard Cite

В структуре рабочей памяти исследователями выделяются компоненты, отвечающие за хранение вербальной и зрительно-пространственной информации; несмотря на достаточно подробную изучен-ность функций и механизмов их работы, вопрос об их взаимном влиянии остается открытым. В ходе исследований влияния нагрузки на вербальную рабочую память на особенности выполнения зри-тельного поиска -задания, требующего использования ресурсов зрительно-пространственной рабо-чей памяти -было обнаружено, что нагрузка на вербальную рабочую память приводит к повышению эффективности обнаружения целей. Результаты анализа глазодвигательной активности в условиях выполнения задания зрительного поиска также указывают на то, что выполнение такого рода зада-ния в условиях нагрузки на вербальную рабочую память сопровождается увеличением когнитивной напряженности и повышением степени автоматизации поиска. Полученные результаты могут сви-детельствовать о взаимодействии вербального и зрительно-пространственного компонентов рабочей памяти, связанного с разделением неспецифических когнитивных ресурсов между ними.Ключевые слова: вербальная рабочая память, зрительно-пространственная рабочая память, зри-тельный поиск, автоматизмы, когнитивные ресурсы. ВведениеРабочая память -это система когнитивных процессов, обеспечивающих хранение и переработку информации, необходимой для решения актуально стоящих перед человеком задач (Клингберг, 2010; Baddeley, 1986;. Роль рабочей памяти может быть наглядно продемонстрирована в ситуациях выполнения простых арифметических вы-числений. В ходе осуществления арифметических действий ресурсы рабочей памяти ис-пользуются для удержания операндов, применения к ним операций и сохранения проме-жуточных результатов. Необходимость использования рабочей памяти возникает тогда, когда решение задачи требует актуализации когнитивных репрезентаций и осуществления трансформаций над ним в некотором «ментальном пространстве» (Franklin, Baars, 2003). Для цитаты:Величковский Б. Б., Измалкова А. И. Влияние нагрузки на вербальную рабочую память при глазодвига-тельной активности в условиях выполнения задания зрительного поиска // Экспериментальная психо-

show abstract

“…Still other researchers have used eye-tracking applications to record eye movement activities that correlate with cognitive demands. For example, research has found that blink duration and fast eye movement jumps (i.e., saccade distance) generally decline as a function of increased mental workload, while the pupil diameter increases as a function of cognitive demands (Ahlstrom and Friedman-Berg 2006).…”

Section: Eye Movement Activity Analysismentioning

confidence: 99%