2021
DOI: 10.34117/bjdv7n1-353
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Uso Da Tri Para Análise De Um Simulado / Use of Tri for Analysis of a Simulate

Abstract: RESUMOO presente artigo exibe a análise de um simulado da Prova Brasil aplicado nas turmas de 5º ano como uma das ações do projeto Observatório da Educação com Iniciação à Ciência (OBEDUC), vinculado ao Campus da Universidade do Estado de Mato Grosso

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