Anais Dos Workshops Do VIII Congresso Brasileiro De Informática Na Educação (CBIE 2019) 2019
DOI: 10.5753/cbie.wcbie.2019.159
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Uso de Mineração de Dados Educacionais para a classificação e identificação de perfis de Evasão de graduandos em Sistemas de Informação

Abstract: This work presents the application of data mining techniques through predictive classification, using the application of data mining algorithms in an academic educational database of a higher education institution. Our objective was to identify patterns and classify students with the most prone to evasion profile and to discover the possible reasons that contribute to the growth of evasion. The results of the experiments show that: failing in the four basic subjects of the course, not participating in any type… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1
1

Citation Types

0
0
0
2

Year Published

2020
2020
2024
2024

Publication Types

Select...
2

Relationship

0
2

Authors

Journals

citations
Cited by 2 publications
(2 citation statements)
references
References 4 publications
0
0
0
2
Order By: Relevance
“…• Uso de mineração de dados educacionais para a classificação e identificação de perfis de evasão de graduandos em Sistemas de Informação (Brito Jr et al, 2019).…”
Section: Mineração De Dados Educacionais Na Computaçãounclassified
“…• Uso de mineração de dados educacionais para a classificação e identificação de perfis de evasão de graduandos em Sistemas de Informação (Brito Jr et al, 2019).…”
Section: Mineração De Dados Educacionais Na Computaçãounclassified
“…As aplicações da MDE são diversas na área da Educação que vão da identificação e análise dos fatores que influenciaram a evasão dos discentes no ensino superior até a identificação dos fatores de melhorias no IDEB em escolas municipais (Costa, 2021;Brito, Rabelo, Naschold, Ferreira, Burlamaqui, Rabelo & Valentim, 2019;Pinto, Júnior, Costa, Barbirato e Rodrigues, 2019;Digiampietri, Nakano e Souza , 2016).…”
Section: Introductionunclassified