Üstdi̇lsel İşlevi̇ Vurgulayan Memleri̇n Göstergebi̇li̇msel Açidan Anali̇zi̇

Abstract

Sosyal medya platformlarının sayısının artmasıyla insanlar daha fazla içerik üretip paylaşmaya başlamışlardır. Bu içeriklerden biri de ağ toplumu tarafından dijital ortamda hazırlanıp paylaşılan memlerdir. Bunlar genellikle eğlence amacıyla oluşturulan, bir metinden, bir resimden veya bir resim ve metnin birleşiminden oluşan göstergelerdir. Memler tek tek bireyler tarafından oluşturulsa da ağ toplumunun üyeleri tarafından paylaşılmalarıyla kolektif bir ürün hâline gelirler. Çeşitli bağlamlarda oluşturulduktan sonra girdikleri bir göstergeleşme sürecinin ardından kolektif bir ürüne dönüşen memler, iletişim amaçlı kullanılabilir. Yani mem kullanıcıları, yalnızca sözlü veya yazılı iletişim ögelerini kullanmak yerine bu eserler yoluyla da iletişim kurabilirler. Her iletişimde olduğu gibi memler yoluyla kurulan iletişimde de dilin belirli işlevleri öne çıkar. Bu işlevlerden biri de üstdilsel işlevdir ve memlerle oluşturulan iletişimde bazen dilin üstdilsel işlevi vurgulanabilir. Bu çalışmanın amacı dilin üstdilsel işlevini öne çıkaran memleri göstergebilimsel açıdan incelemektir. Çalışmada Almanca, İngilizce ve Türkçe metinlerden oluşan memler, gösterilenleri bakımından dilbilimin alt dallarından fonoloji, morfoloji, semantik ve sentaks ile ilişkilendirilerek sınıflandırılıp, söz konusu memlerin göstergeleşme süreçlerinde başvurulan yöntemler tespit edilmeye çalışılacaktır.