Validação De Tecnologias Educacionais Para Pessoas Com Hipertensão Arterial
Dedabrio Marques Gama,
Leonardo Bigolin Jantsch,
Laís Mara Caetano da Silva Corcini
et al.
Abstract:Objetivo: Identificar na literatura as contribuições sobre a validação de tecnologias educacionais para pessoas com hipertensão arterial. Método: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura realizada em março de 2022, utilizando-se os descritores indexados “Tecnologia educacional” AND “Hipertensão” na base de dados Literatura Latino-Americana em Ciências de Saúde e “Educational Technology” AND “Arterial hypertension” na SciVerse Scopus e no Portal Scientific Electronic Library Online, a partir dos Descri… Show more
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