“…Cabe destacar que las grabaciones de audio tienen la ventaja de ser almacenadas y reproducidas nuevamente, para así por ejemplo evaluar la concordancia entre e intra examinadores (Álvarez et al, 2004;Aparna et al, 2019;Bettens et al, 2016;Chapman et al, 2016;de Boer et al, 2020;Keuning et al, 1999Keuning et al, , 2002Keuning et al, , 2004Konst et al, 2003;Larangeira et al, 2016;Lee et al, 2009;Lewis et al, 2003;Medeiros et al, 2016;Nellis et al, 1992;Oliveira et al, 2016;Padilha et al, 2015;Scarmagnani et al, 2015;Sell et al, 2001Sell et al, , 2015Sinko et al, 2017), y comparar resultados luego de intervenciones quirúrgicas y protésicas para la IVF o de tratamiento fonoaudiológico para la AC (Abdali & Yaribakht, 2019;Aparna et al, 2019;Konst et al, 2003;Rullo et al, 2009;Sell et al, 2001;Trindade et al, 2014). Por otra parte, algunos estudios incluyeron el análisis mediante video, el cual tiene la ventaja de mostrar los movimientos faciales asociados a IVF y la participación de las estructuras fonoarticulatorias durante el habla, lo que permite identificar con mayor facilidad la AC y los TSH articulatorios (Álvarez et al, 2004;Aparna et al, 2019;Bettens et al, 2016;Chapman et al, 2016;John et al, 2006;Paal et al, 2005;Sell et al, 2015;Sinko et al, 2017). De acuerdo con lo anterior, se sugiere que los equipos multidisciplinarios realicen evaluaciones en vivo y complementarlas con grabaciones de audio y video en buena calidad, ya que esto último ...…”