1998
DOI: 10.1007/3-540-49653-x_33
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Visualizing Document Classification: A Search Aid for the Digital Library

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“…Second, there is the matter of visualizing classification schemes to aid searching (Liu et al, 2000). The cat‐a‐cone approach supports category hierarchies (Hearst & Karadi, 1997).…”
Section: Servicesmentioning
confidence: 99%
“…Second, there is the matter of visualizing classification schemes to aid searching (Liu et al, 2000). The cat‐a‐cone approach supports category hierarchies (Hearst & Karadi, 1997).…”
Section: Servicesmentioning
confidence: 99%
“…These browsing facilities cannot be defined in an ad hoc manner by users. This situation is common across digital library implementations; while a number of novel browsing schemes have been prototyped (see, for example, [13]), they are not standard with digital library construction software.…”
Section: The Greenstone Digital Library Architecturementioning
confidence: 99%
“…(Davis, 1989, p. 2). Davis(1989) (Igbaria, Guimaraes, & Davis, 1995), 자기 효능감이 컴퓨터 사용에 미치는 영향 (Igbaria & Iivary, 1995), 지각된 용이성 과 선행변인 간의 관계 (Venkatesh & Davis, 1996) (Gong, Xu, & Yu, 2004 (Compeau & Higgins, 1995, p. 192 (Hill, Smith, & Mann, 1987;Compeau, Higgins, & Huff, 1999 (Hu, Ma, & Chau, 1999;Lim, Benbasat, & Todd, 1996;Liu et al, 2002 (Davis et al 1989;Keil, Beranek, & Konsynski, 1995;Hu, Chau, Liu Sheng, & Tam, 1999;Koivumaki, Ristola, & Kesti, 2006 (Igbaria, 1990;Igbaria, Zinatelli, Cragg, & Cavaye, 1997;Karahanna & Straub, 1999 (Chang & Tung, 2008;Chang & Tung, 2008;Chin & Todd, 1995;Doll, Hendrickson, & Deng, 1998;Lau & Woods, 2009;Lee, Yoon, & Lee, 2009;Jeong, 2011), 사용자의 지각된 유용성에도 정적인 영향을 주는 것 (Chin & Todd, 1995;Chang & Tung, 2008;Chiu et al, 2009;Cho et al, 2009;Doll et al, 1998;Lau & Woods, 2008, 2009Lee, 2010;Jeong, 2011) (Chin & Todd, 1995;Chang & Tung, 2008;Cyr et al, 2006;Doll et al, 1998;…”
mentioning
confidence: 99%
“…물론 이는 지금까지 인터넷 사용이 대부분 컴퓨터를 매개로 활용되었으며 컴퓨터 효능감의 구성요소의 하나로 인터넷 효능감을 인식했기 때문에 나타나는 자연스러운 현상이라고 볼 수 본 연구에서는 Lindgaard(1994)의 인터페이스 분류기준에 따라, 멀티미디어 교수자료에 대 한 교사의 지각된 인식에 영향을 미치는 환경변인으로, 화면설계와 네비게이션을 다루고자 한 다. 물론 멀티미디어 교수자료의 환경변인에는 이외에도 다양한 요소들이 있을 수 있지만, 여러 선행연구들을 기반으로 화면설계와 네비게이션을 환경변인으로 선정하였다(Liu et al, 2002;Thong, Hong, & Tam, 2006). 화면설계는 멀티미디어 교수자료의 화면 구성 및 배치에 대 한 사용자의 시각적인 호감도(Avgerinou, 2009;Dastani, 2002)이며 모니터에 제시되는 정 보의 표현 형태라고 할 수 있다(Lindgaard, 1994).…”
unclassified