“…O cenário onde se desenvolveram os estudos, em geral, corresponde aos três níveis de atenção à saúde. Notaram-se diferentes espaços onde o conceito foi discutido, desde o ambiente domiciliar (Trani & Bakhshi, 2013;Tah et al, 2015;Zanatta et al, 2018a;Amancio et al, 2019), até cenários como o local de trabalho (Fatini et al, 2014;Takahashi et al, 2014;Smith et al, 2015;Santos et al, 2015) , a escola (Anjos et al, 2012;Atanázio et al, 2013;Jesus & Monteiro, 2016;Marushima et al, 2018) e a universidade (Meneghel et al, 2003;Mussi et al, 2012;Olveira et al, 2013;Carrillo et al, 2014;Zanatta & Motta, 2015;D'Arco et al, 2016;Sequeira et al, 2017;Soares et al, 2018), traduzindo um pouco a aproximação à promoção da intersetorialidade a que o conceito se propôs nos seus quadros conceituais originários.…”