Webinar Pendampingan Penulisan Karya Ilmiah Bagi Mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab

Abstract

Kegiatan pendampingan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan dan pengetahuan mahasiswa prodi pendidikan bahasa Arab dalam menyelesaikan studi khususnya dalam penulisan karya ilmiah. Metode pelaksanaan kegiatan adalah seminar dan pelatihan. Kegiatan ini terdiri dari tiga tahap, yaitu tahap persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Pada tahap persiapan, tim pengabdi menganalisis kebutuhan mahasiswa dengan pendekatan kualitatif. Pada tahap pelaksanaan dilaksanakan pelatihan penulisan karya ilmiah via zoom meeting dengan 6 pemateri handal yang akan menjelaskan alur penulisan karya ilmiah, mulai dari cara menemukan masalah, menentukan judul, menetapkan metode penelitian kualitatif, kuantitatif, dan metode penelitian pengembangan. Tahap evaluasi, diisi dengan menganalisis respon mahasiswa terhadap pelatihan yang dilakukan. Berdasarkan isin pada daftar eavluasi, didapatkan respon positif dari peserta pelatihan, bahwa peserta menjadi paham teknik penulisan karya ilmiah dan merasa mudah untuk memulai menulis karya ilmiah.

Digital Game-based Learning: Exploring the Use of Mobile Legends in Arabic Language Skills

“…The data analysis uses data triangulation techniques by identifying the data source obtained (Febriani et al, 2022); (Annova et al, 2023). The data analysis stages are based on Milles and Hubberman's theory (Thalib, 2022), which shows the following four stages.…”