2018
DOI: 10.24205/03276716.2018.1062
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What Is Individually Tailored Mental Health Care?

Abstract: La evidencia apoya la efectividad de la psicoterapia para la mayoría de la población de pacientes, sin embargo, un número considerable de pacientes no se beneficia de la psicoterapia o incluso se deteriora . Del cinco al diez por ciento de los pacientes dejan el tratamiento con peores síntomas que los que tenían antes del inicio del tratamiento y alrededor de un tercio no obtienen beneficios del mismo (Hansen, Lambert y Forman, 2002; Lambert y Ogles, 2004). Por lo tanto, se han realizado esfuerzos considerabl… Show more

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“…Understanding treatment effects over time and the relationship between use and outcomes may prove important for developing tailored interventions for different [ 14 ] patients. It may also be helpful in identifying patients who may be at risk of not responding, which can support clinical decision-making [ 15 ]. These efforts may have the potential to enhance digitally delivered treatments.…”
Section: Introductionmentioning
confidence: 99%
“…Understanding treatment effects over time and the relationship between use and outcomes may prove important for developing tailored interventions for different [ 14 ] patients. It may also be helpful in identifying patients who may be at risk of not responding, which can support clinical decision-making [ 15 ]. These efforts may have the potential to enhance digitally delivered treatments.…”
Section: Introductionmentioning
confidence: 99%
“…Por su parte, Areas y sus colegas describen los pasos iniciales de una colaboración formal entre un grupo de investigación y un centro clínico dirigido a desarrollar un instrumento de monitoreo de rutina de resultados. El artículo explora los altibajos en la implementación de un proceso de evaluación y expone la utilización de análisis estadísticos complejos consistentes con las propuestas actuales en el ámbito de la investigación de la psicoterapia (Hill & Castonguay, 2017;Barkham et al, 2018, Müller et al, 2018. Adoptando una perspectiva educativa y organizacional, el artí-culo de cierre de la segunda sección presenta un PRN de investigadores jóvenes en España y Argentina creado específicamente para promover el trabajo colaborativo activo entre estudiantes de grado, estudiantes de posgrado, terapeutas jóvenes e investigadores en la fase inicial de su carrera.…”
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