Why Do Some People with Intellectual Disability Engage in Offending Behaviour and What Can We Do About It? Editorial

Lindsay, William R.; Hastings, Richard P.; Beail, Nigel

doi:10.1111/jar.12042

Cited by 9 publications

(3 citation statements)

References 38 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Conversely, among people diagnosed with intellectual disabilities, a proportion of criminal offending may go undetected or underreported. People with more severe ID are less likely to enter forensic services and are more likely to be served in ID services (10).…”

Section: Discussionmentioning

confidence: 99%

Clinical, Demographic, and Criminal Behavior Characteristics of Patients With Intellectual Disabilities in a Canadian Forensic Program

et al. 2019

View full text Add to dashboard Cite

Background: People with intellectual disability (ID) and forensic issues constitute a challenging clinical group that has been understudied in forensic settings. Methods: We assessed the characteristics of patients with ID under the authority of the Ontario Review Board (ORB) in a large forensic program of a tertiary psychiatric hospital (excluding those with a cognitive disorder) and compared their characteristics with those of a non-ID control group. Results: Among 510 adult ORB patients, 47 had an ID diagnosis. ID patients were of younger age at index offense, with a lower level of education, and were less likely to have been married or employed, more likely to have committed a sexual offense, more likely to have a diagnosis of paraphilia, less likely to be “not criminally responsible,” and more likely to be “unfit to stand trial.” They were also more likely to have committed their index offenses against care professionals and be treated in a secure unit. Conclusion: Our findings have major implications for clinicians, clinical leaders, and policymakers about the specific needs of patients with ID presenting with forensic issues and differing needs in terms of treatment and risk management.

show abstract

Section: Discussionmentioning

confidence: 99%

Clinical, Demographic, and Criminal Behavior Characteristics of Patients With Intellectual Disabilities in a Canadian Forensic Program

et al. 2019

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Er bestaat evidentie voor zowel een negatief verband als voor een curvilineair verband tussen IQ en antisociaal gedrag [7]. Doorgaans stelt men vast dat personen met IQscores onder de 50 maar zelden in contact komen met justitie, terwijl de groep met een lichte intellectuele disfunctie en de zwakbegaafde groep dan weer overgerepresenteerd zijn binnen de forensische populatie [8]. Een hogere IQ-score wordt als protectieve factor beschouwd [9].…”

Section: Trefwoorden Iq · Cognitieve Vaardigheden · Chc · Dsm 5 · Waiunclassified

De IQ-score in twijfel getrokken: Evolutie naar een multidimensioneel cognitief vaardigheidsprofiel

2015

View full text Add to dashboard Cite

InleidingIk werk als psycholoog in de gevangenis met geïnterneerden met een verstandelijke handicap. In expertiseverslagen wordt er vaak gebruikgemaakt van SamenvattingEen foutieve of ontoereikende inschatting van het intellectueel functioneren kan verstrekkende gevolgen hebben binnen de forensische context. Niet zelden worden beschermings-en strafmaatregelen afgestemd op de intellectuele vaardigheden van de pleger. Een kwalitatieve bepaling van dit functioneren is dan ook van groot belang. Dit blijkt echter geen vanzelfsprekend gegeven te zijn. Een recente studie naar de stabiliteit van herhaalde IQ-metingen bij Vlaamse forensische patiënten (n = 176) (Habets et al., J Appl Res Intellect Disabil., 2014) geeft aan dat verschillende intelligentietesten en herhaalde metingen van eenzelfde intelligentietest niet steeds gelijkaardige resultaten opleveren. Scores verkregen op basis van intelligentietesten blijken dus niet zonder meer inwisselbaar te zijn. De huidige studie beoogt een kritische blik te werpen op de waarde van deze intelligentiemetingen en op de recente ontwikkelingen binnen dit veld. Meer specifiek worden de mogelijke oorzaken van de instabiliteit van IQscores besproken. Aansluitend worden de belangrijkste ontwikkelingen aangaande de diagnostiek van het intellectueel functioneren uiteengezet. Een gewijzigd denkkader treedt de laatste jaren immers meer en meer op de voorgrond, waarbinnen de klemtoon stelselmatig van een IQ-score naar het in kaart brengen van een breed cognitief vaardigheidsprofiel en het adaptief functioneren verschuift. Trefwoorden IQ · cognitieve vaardigheden · CHC · DSM 5 · WAIS · plegersDe IQ-score in twijfel getrokken: Evolutie naar een multidimensioneel cognitief vaardigheidsprofiel Een illustratie uit de forensische psychiatrie

show abstract

“…In parallel with community studies, recent years have seen the application of full DBT programmes, more akin to that set out by Linehan (), for people in forensic intellectual disability services (PFID). The most prevalent problems reported in the histories or current presentations of PFID are indicative of emotion dysregulation (Lindsay, Hastings, & Beail, ). Higher rates of anxiety, depression and low self‐esteem have also been found in this population than in PWID residing in the community (Hogue et al, ).…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

Adapting dialectical behaviour therapy in forensic learning disability services: A grounded theory informed study of “what works”

Browne

Brown

Smith

2019

Research Intellect Disabil

View full text Add to dashboard Cite

Background Emerging evidence indicates effectiveness of dialectical behaviour therapy (DBT) for people with intellectual disabilities (PWID) in forensic settings; however, little is known about “what works” facilitating engagement and change. Methods Eleven interviews were conducted with nine service users across two secure inpatient services. Grounded theory was used to develop a model of perceived engagement and change. Results The model provides insights into how change occurs during DBT delivered in forensic settings. DBT constitutes a challenging journey, yet provides the motivation and means to address individual's intra‐/interpersonal aggression and progress towards release. Participants experienced engaging with DBT as difficult and coercive, moving from compliance and avoidance to acceptance and change. Key factors included participants’ motivation, beliefs about safety and ability to change, and interactions with staff. Conclusion Recommendations are made for increasing intrinsic motivation, reducing perceived coercion and distress, and for future research to address potential aversive elements and enhance effectiveness.

show abstract

Why Do Some People with Intellectual Disability Engage in Offending Behaviour and What Can We Do About It? Editorial

Cited by 9 publications

References 38 publications

Clinical, Demographic, and Criminal Behavior Characteristics of Patients With Intellectual Disabilities in a Canadian Forensic Program

Clinical, Demographic, and Criminal Behavior Characteristics of Patients With Intellectual Disabilities in a Canadian Forensic Program

De IQ-score in twijfel getrokken: Evolutie naar een multidimensioneel cognitief vaardigheidsprofiel

Adapting dialectical behaviour therapy in forensic learning disability services: A grounded theory informed study of “what works”

Contact Info

Product

Resources

About