"Word cloud" as a graphical supplement to a scientific article

Ostapenko, Roman; Scientific,; Initiative, educational

doi:10.46224/ecoc.2020.4.1

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“…The word cloud is the visual representation of the frequency of occurrence of key words in a network text, which is then used to form a "keyword cloud" or "keyword rendering" [6], in order to filter out a large amount of text information, so that the viewer can understand the main idea of the text with a glance over the text [7].…”

Section: Analysis On Word Cloudmentioning

confidence: 99%

Analysis of Public Opinion Based on Douyin Data

Han¹

2022

Advances in Social Science, Education and Humanities Research

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Online public opinion refers to the opinion of the general public on social issues on the Internet, which is a form of social opinion. It is an Internet phenomenon that has been highly influential and tendentious in forming opinions about certain hot topics and issues. This paper will study the process of public opinion development and draw conclusions about its importance through the recent event that the Douyin account named "Liu Genghong" became viral on the Internet and led the public to shift their focus from the Shanghai lockdown to online fitness.

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Section: Analysis On Word Cloudmentioning

confidence: 99%

Analysis of Public Opinion Based on Douyin Data

Han¹

2022

Advances in Social Science, Education and Humanities Research

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“…Após ️a ️coleta, ️os ️dados ️foram ️ analisados ️por ️meio ️ do ️programa ️Excel®️, ️sendo ️ posteriormente ️enquadrados ️na ️"nuvem ️ de ️palavras", ️por ️intermédio ️do ️programa ️Wordle®️. ️A ️"nuvem ️de ️palavras" ️é ️uma ️ferramenta ️gratuita ️e ️de ️fácil ️acesso, ️sem ️ patente própria, a qual possibilita a visualização de resultados de modo mais rápido e intuitivo (DePaolo & Wilkinson, 2014;Ostapenko, 2020). Tal instrumento vem emergindo como uma importante ferramenta pedagógica, útil em diversas situações, tanto como objeto de estudo como complemento (Xie & Lin, 2018).…”

Section: Análise Dos Dadosunclassified

Valores humanísticos importantes na formação do profissional médico: o que pensam os estudantes e professores

Vieira

Sá

Silva

et al. 2022

RSD

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O objetivo deste estudo foi conhecer os valores humanísticos considerados pelos estudantes e professores de medicina como importantes na formação do discente. Estudo descritivo transversal. A população incluiu 203 alunos e 69 docentes do curso de medicina de uma universidade de Fortaleza. A coleta de dados foi realizada através de um questionário no Google Forms® ️. O estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética local. A média de idade entre os alunos foi 21,9 ± 4,4 anos, e entre os docentes foi 49,21 ± 1,3 anos. A maioria dos avaliados era do sexo feminino. Entre os alunos, um total de 924 valores humanísticos foram contabilizados. Os quinze valores com maior frequência de citação foram agrupados em uma nuvem de palavras. Cerca de 20,1% do total foi representado pelo conceito “empatia”, seguido de “respeito” com 14,2% e “humildade” com 7,9%. Na avaliação dos docentes, a “empatia” (16%) foi o valor mais citado, seguido por “ética” (11,7%) e “respeito” (9%). Valores como “compaixão”, “honestidade”, "resiliência'' e “dedicação” foram citados de modo equilibrado por ambos os grupos. Empatia foi o valor humano mais citado, tanto pelos discentes como docentes, seguido por respeito, ética e humildade. Valores como compaixão, honestidade, resiliência foram também importantes. Esses valores devem ser incentivados durante todo o curso médico.

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