Working with interpersonal and intrapsychic anxiety through the empathically attuned therapeutic relationship

Vanaerschot, Greet

doi:10.1080/14779757.2013.767749

Cited by 12 publications

(4 citation statements)

References 9 publications

Supporting

Mentioning

Contrasting

Unclassified

Order By: Relevance

“…Finally, consistent findings related to the role of the therapeutic relationship in determining psychotherapy efficacy also supports the potential for structured social processes to treat the impact of interpersonal trauma in particular (M. J. Lambert & Barley, 2001;Rogers, 1957;Vanaerschot, 2013).…”

Section: Potential Future Implications Of Social Practicesupporting

confidence: 55%

Community as therapy: The theory of social practice.

Pernice,

Hinchey,

Rice

et al. 2024

Psychiatric Rehabilitation Journal

View full text Add to dashboard Cite

Objective: Though the efficacy of the Clubhouse model's interventions and practices in supporting recovery from serious mental illness (SMI) have been demonstrated by prior research, the causal mechanisms and theory driving these outcomes have yet to be comprehensively defined. This theory article aims to synthesize existing knowledge of these methods to define a unified theory of social practice, outline its role in SMI recovery, and discuss future implications. Method: Historical, theoretical, and practical foundations of social practice were synthesized to define a current theory of social practice and expand the term to apply to the methods and interventions that define the Clubhouse model. Results: Based on prior theory and findings, we define social practice as "the informed application of a specialized form of environmental therapy that utilizes an intentional community to assist people in their recovery." Key facets of social practice in the Clubhouse model of SMI recovery are discussed, including the efficacy of the practice in addressing SMI outcomes such as isolation and low self-efficacy, as well as its impact on both internal and external motivational forces. Conclusions and Implications for Practice: The theory of social practice describes a process of engaging people to become collaborators and contributors to a social environment. This article describes the philosophy and practices of Clubhouses and introduces the theory of social practice as an empirical means of unifying and communicating the methods, practices, and outcomes of both the Clubhouse model and the broader implications of intentional community as therapy. Impact and ImplicationsThis article unifies decades of findings from the Clubhouse model to define the theory of social practice-that is, the use of intentional community in recovery from serious mental illness. We discuss the historical and theoretical foundations of the model, outline the role of the theory in mental health recovery models, and discuss potential future implications and applications of social practice.

show abstract

Section: Potential Future Implications Of Social Practicesupporting

confidence: 55%

Community as therapy: The theory of social practice.

Pernice,

Hinchey,

Rice

et al. 2024

Psychiatric Rehabilitation Journal

View full text Add to dashboard Cite

show abstract

“…Zusätzlich wurde ein signifikanter Interaktionseffekt zwischen den Typen des Erzählens und dem Outcome für folgende Marker festgestellt: die konkurrierende-Erzählstränge-Geschichte, die unerwartetes-Resultat-Geschichte und die Entdeckungsgeschichte. Vanaerschot (2013) beschreibt anhand von fünf Fallvignetten die therapeutische Behandlung von Klient*innen mit starken Angstgefühlen im Zusammenhang mit Beziehungstraumata. Im Zentrum dabei stand die zuhörende Haltung des*der Therapeut*in und mehrere empathische Interventionen.…”

Section: Reaktionen Auf Schwere Belastungenunclassified

Untitled

2023

person

View full text Add to dashboard Cite

Personzentrierte Psychotherapie während der Covid-19-Pandemie aus der Perspektive von Therapeut*innen: Eine Mixed Methods Studie 21 Markus Pilz: "Humor ist, wenn man trotzdem lacht!" -Zur Bedeutung und Wirkungsweise von therapeutischem Humor 33 Manfred Niederl: Das Metrum und seine Kraft im psychotherapeutischen Prozess -Autoethnografische Betrachtungen zur metrischen Begleitung im Personzentrierten Ansatz 43 REZENSIONEN 53 PERSON. Internationale Zeitschrift für Personzentrierte und Experienzielle Psychotherapie und Beratung Richtlinien Veröffentlicht werden wissenschaftliche Beiträge, Praxisberichte, Projektberichte, Tagungsberichte, aktuelle Stellungnahmen, Diskussionsforen und Rezensionen aus dem Gebiet der Person-/Klientenzentrierten bzw. Experienziellen Psychotherapie, aus anderen Bereichen des Personzen trierten Ansatzes und in besonders begründeten Fällen aus angrenzenden Gebieten.In der Regel werden Originalbeiträge publiziert, des Weiteren Beiträge, die die wesentlichen Aussagen einer umfangreicheren Publikation zusammenfassend darstellen, oder Beiträge, die in der vorgelegten Form ansonsten schwer zugänglich wären, beispielsweise Übersetzungen aus anderen Sprachen.

show abstract

“…Oysaki çocuğun ayrılmaya yönelik sergilediği bu "kayıtsız" davranışlar çocukta ayrılık kaygısının olmadığı anlamına gelmeyebilir. Anksiyete temelde intrapsişik bir sürecin ürünü olarak latent ve örtük bir özellik arz edebilmekte ve kolayca anlaşılmayabilmektedir (Greet, 2013). Öte yandan, çocuk tarafından sergilen bu tepkisiz tutum savunma mekanizmalarından izolasyona da işaret ediyor olabilir (Baumeister, vd., 1998).…”

Section: Bağlanma (Attachment)unclassified

“…, 2008Datler vd. , 2009Greet, 2013;Battaglia, 2015). Bu bağlamda, hali hazırdaki Okula Uyum Programının (TEGM, 2019) çocuğunun yeni çevreye yumuşak (smooth) bir geçiş yapması ya da ayrılık kaygısıyla başa çıkmasında etkili bir yol olabileceği tezinin sorunlu olduğu ifade edilebilir.…”

Section: Abd Avrupa Ve Türkiye'deki Uyum Modellerine Genel Bir Bakışunclassified

Ayrilik Kaygisiyla Başa Çikmaya Yöneli̇k Bi̇r Model Öneri̇si̇: Akdeni̇z Üni̇versi̇tesi̇ Kreş Ve Anaokullarina Uyum Modeli̇ (Kaum-Akdeni̇z)

Pinar

2021

Milli Eğitim Dergisi

View full text Add to dashboard Cite

Ayrılma anksiyetesi üzerine yapılan etnografik çalışmalar çocukların yeni çevre ve öğretmenlere alışmak konusunda epey zorluklar yaşadıklarını göstermektedir. Gözlemler iki-üç yaşlarındaki çocukların kreşteki ilk ve bunu takip eden günlerinin; iç karartıcı, hüzünlü ve acıklı geçtiğini bildirmektedir. Bu durum anaokuluna alışma evresi sürecinde olan ve yaşça daha büyük çocuklar için de söz konusu olabilmektedir. Tavistock Modeline göre yapılan gözlem araştırmaları, okul öncesi öğretmenlerinin çabalarının çocukları sakinleştirmek noktasında çoğu zaman etkili olamadığını bildirmektedir. Bu bağlamda, yurtdışında sorunsalın üstesinden gelebilmek için çeşitli uyum modellerinin geliştirilmiş olduğu görülmektedir. Örneğin, Berlin veya Münih Uyum Modeli gibi modeller, okul öncesi dönem çocuklarının yeni çevreye yumuşak bir geçiş (transition) sağlaması ve öğretmen ile güvenilir bir bağ tesis edebilmesi için başvurulan ebeveyn katılımına dayanan modeller olarak sürekli yaygınlık kazanmaktadır. Ülkemizde okul öncesi dönem çocuklarının okul öncesi kurumlara alışma sürecinde iyi olma halinin (well-being) sağlanması, duygusal bir zedelenmeye maruz kalmaksızın yeni çevreye alışabilmelerini sağlamak noktasında kullanılacak yerli bir uyum modeline gereksinim vardır. KAUM-AKDENİZ bu boşluğu bir nebze de olsa doldurabilmek için tasarlanmış, çocuk, ebeveyn ve uygulayıcı eğitiminden geçmiş okul öncesi öğretmenlerinin katılımına dayanan bir model önerisidir. Model; Keşif ve Hazırlık Aşaması, Kurulum Evresi, Uygulama-Sınama Evresi ve Final Evresi aşamalarından oluşmaktadır.

show abstract

Working with interpersonal and intrapsychic anxiety through the empathically attuned therapeutic relationship

Cited by 12 publications

References 9 publications

Community as therapy: The theory of social practice.

Community as therapy: The theory of social practice.

Untitled

Ayrilik Kaygisiyla Başa Çikmaya Yöneli̇k Bi̇r Model Öneri̇si̇: Akdeni̇z Üni̇versi̇tesi̇ Kreş Ve Anaokullarina Uyum Modeli̇ (Kaum-Akdeni̇z)

Contact Info

Product

Resources

About