Вступ. Сучасні несприятливі тенденції поширеності алергічних захворювань визначаються цілою низкою чинників, таких, як спосіб і стиль життя, харчова поведінка, терміни маніфестації, наявність фонової патології та ін. З огляду на високу розповсюдженість і різноманітні механізми розвитку алергічного запалення шкіри, в статті описано напрямки підвищення результативності роботи алергологічного кабінету з урахуванням інтенсифікації роботи безпосередньо медсестри кабінету та її співпраці з лікарем-алергологом.
Мета роботи – висвітлити можливості покращення організації надання медичної допомоги пацієнтам з атопічним дерматитом шляхом введення в роботу медсестри анкетування, спрямованого на оцінку якості життя пацієнтів, медичної активності батьків та проведення навчання батьків щодо виконання лікувальних процедур.
Основна частина. Статистика свідчить про недостатньо ретельне опитування хворих, які страждають від атопічного дерматиту, батьків пацієнтів для оцінки їх ставлення до хвороби дитини. У статті розглянуто напрямки інтенсифікації роботи медсестри алергологічного кабінету для підвищення ефективності діагностики і лікування дітей, хворих на атопічний дерматит. Висвітлено можливості покращення організації опитування, діагностики, надання медичної допомоги пацієнтам з атопічним дерматитом шляхом введення анкетування в роботу медсестри, спрямованого на оцінку якості життя пацієнтів, медичної активності батьків та проведення навчання батьків щодо виконання лікувальних процедур.
Висновки. Медсестра-фахівець алергологічного кабінету співпрацює з лікарем, вона повинна брати на себе додаткові обов’язки: спілкуватися з пацієнтами, їх батьками, володіти навичками ретельного збору анамнезу в пацієнтів та/або батьків, правилами ведення харчового щоденника, проводити анкетування за ступенем медичної активності батьків та визначення показників якості життя хворих. Самовдосконалення та інтенсифікація практичних навичок медсестри-фахівця алергологічного кабінету приведуть до підвищення ефективності роботи лікаря-алерголога і дерматолога.