Цифрові Інструменти Для Ефективного Планування Професійної Педагогічної Діяльності

Abstract

У науково-методичній статті досліджено сучасні цифрові інструменти для планування професійної педагогічної діяльності, можливості їхнього використання для створення персонального освітнього середовища вчителя. Визначено його особливості. Удосконалено класифікацію онлайн-сервісів для створення освітнього контенту, пошуку, відбору та аналізу інформації; планування; організації та проведення онлайн-контролю; системи дистанційного навчання; онлайн-взаємодії; онлайн-комунікації. У розвідці описано практичне застосування таких цифрових сервісів, як Google Календар, Google Завдання, Google Keep та Symbaloo для ефективного планування професійної діяльності вчителя.