Інноваційні Підходи До Підготовки Офіцера-Лідера

Abstract

У статті розглянуто та проаналізовано сучасну теорію і практику підготовки офіцера-лідера у провідних арміях світу та ВВНЗ України. Розкрито концептуальні основи військового лідерства за стандартами НАТО, простежено інноваційні підходи до формування лідерської позиції офіцерів в арміях США і Канади, узагальнено передовий досвід розвитку військового лідерства у вітчизняній вищій військовій школі. Ключові слова: вища військова школа; військове лідерство; лідерська компетентність; офіцер-лідер; стандарти НАТО. competency, lack of a clear understanding of the stages of its acquisition and further deepening, criteria for selecting the appropriate content and tools for practical realization of the leadership potential of each officer. Conclusion. We see the prospects of further development of the raised problematic issue in clarifying the structure and content of leadership competence, in projecting a holistic process of its development in the conditions of postgraduate education.