Planococcus citri é uma importante praga da videira, no submédio do Vale do São Francisco, e seu parasitismo por Coccidoxenoides perminutus, de ocorrência natural nesta região, foi estudado por meio da determinação dos parâmetros de resposta funcional. O experimento foi conduzido com ninfas de segundo ínstar dessa cochonilha, ofertadas nas densidades de 2, 4, 8, 14, 28, 40 e 50, empregando discos de folhas de videira (cv. Syrah). Fêmeas recém-emergidas e alimentadas do parasitoide foram confinadas com as ninfas por 24h. A taxa de parasitismo resultou em resposta funcional do tipo III, com os parâmetros tempo de manipulação (T h ) e taxa de ataque (a') de 0,9824h e 0,00718h -1 , respectivamente. Observou-se correlação de 94,3% entre o parasitismo observado e o estimado pelo modelo de resposta funcional, com máximo de 27 e 24,44 ninfas parasitadas em 24h, respectivamente. A emergência de parasitoides de ninfas mumificadas variou entre 64 e 95%, em função das densidades estudadas. Os resultados mostraram que a resposta funcional de C. perminutus em ninfas de P. citri é do tipo III e que a taxa de emergência do parasitoide é influenciada pelas diferentes densidades de ninfas de P. citri oferecidas. Com base na resposta funcional determinada, C. perminutus apresenta potencial de controle da praga, contribuindo com informações para um futuro programa de controle biológico.Palavras-chave: interação parasitoide-hospedeiro; praga da videira; resposta funcional. Planococcus citri is an important pest of vine in the Submedium São Francisco River Valley and its parasitism by Coccidoxenoides perminutus, which naturally occurs in this region, was studied by determining the parameters of functional response. The experiments were carried out using grape leaf (cv. Syrah) disks with second instar mealybug at densities of 2, 4, 8, 14, 28, 40, and 50 nymphs. Newly emerged and fed females were confined with the nymphs for 24 h. The parasitism rate resulted in functional response of type III with the parameters handling time (Th) and attack rate (a') of 0.9824 h and 0.00718 h -1 , respectively. A correlation of 94.3% between parasitism observed and estimated by the functional response model was observed, with a maximum of 27 and 24.44 nymphs parasitized in 24 h, respectively. The results showed that the parasitoid exhibited a density-dependent response between 2 and 28 nymphs under the Karen Oliveira de Menezes

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Apresenta um mapeamento sobre a produção científica nacional na temática das bibliotecas prisionais brasileiras. Tem por objetivo averiguar os enfoques temáticos abordados dentro das publicações pesquisadas: desde as pioneiras, historicamente, até as mais contemporâneas, a fim de evidenciar o conhecimento desse campo de estudo nas áreas de Biblioteconomia e Ciência da Informação. A partir do levantamento bibliográfico foram encontrados projetos, guias, capítulos de livros, artigos, monografias, teses e dissertações publicados no Brasil relacionados ao tema. A metodologia tem caráter quantitativo, apresentando a coleta numérica de artigos, trabalhos e projetos recuperados e, qualitativo, pela revisão bibliográfica e pela análise das produções e seus vieses. Pode-se concluir que o presente estudo possibilita o acesso e a compilação do conhecimento publicado sobre as bibliotecas prisionais, para que haja a devida disseminação e a recuperação da informação pelo público interessado.

O estudo aproxima a relação da mentoria e do coaching como práticas pedagógicas para a melhoria nos processos de orientação acadêmica nos cursos de graduação em Biblioteconomia e Ciência da Informação, da Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo (FESPSP), em apoio ao desenvolvimento de habilidades discentes e docentes relacionadas à condução da pesquisa acadêmicocientífica com ênfase no Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). Ao reconhecer a importância dessas abordagens nas Instituições de Ensino Superior (IES), considera-se aplicável a utilização dessas formas de interação, caracterizadas por uma cultura de aprendizado contínuo. Apresenta uma pesquisa de natureza qualitativa e exploratória, a partir de levantamento bibliográfico e revisão da literatura existente sobre as duas temáticas abordadas. Para a coleta dos dados foi utilizado como instrumento metodológico, um questionário elaborado, a partir de perguntas abertas aos docentes, discentes e coordenador do TCC da Faculdade de Biblioteconomia e Ciência da Informação da FESPSP, objetivando aproximar e comparar a prática de orientação vigente com os processos e aplicações da mentoria e do coaching. A partir da análise dos resultados pode-se aferir que, a prática desses processos de orientação acadêmica e profissional podem se relacionar e serem aplicados na construção de Trabalhos de Conclusão de Curso potencializando o desenvolvimento da pesquisa científica e do pesquisador.Palavras-chave: Coaching. Mentoria. Pesquisa acadêmica. Instituições de Ensino Superior. Biblioteconomia e Ciência da Informação.Link: https://rbbd.febab.org.br/rbbd/article/view/457/548

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