Objetivo: identificar as capacitações em reanimação cardiopulmonar que têm sido realizadas para crianças e adolescentes em instituições de ensino. Método: revisão integrativa da literatura realizada de março a julho de 2021, com artigos publicados nas bases de dados MEDLINE, LILACS, IBECS e BDENF entre os anos de 2011 a 2021. Resultados: foram encontrados 29 artigos, os quais, resultaram em 10 artigos, divididos em três categorias: Treinamento em Reanimação Cardiopulmonar, Dificuldades na implementação do treinamento e Importância do Treinamento em Reanimação Cardiopulmonar. Conclusão: a capacitação em Reanimação Cardiopulmonar é um mecanismo que objetiva aumentar o atendimento a Parada Cardiorrespiratória pelo público leigo, visando a diminuição de danos ao paciente. O treinamento de crianças e adolescentes possibilita a propagação do conhecimento a comunidade em geral. Evidencia-se, porém, necessidade de propagação desta prática as instituições de ensino.

Cuidar de pessoas com doenças neurodegenerativas representa um desafio na sociedade atual. Objetivo: Analisar os conteúdos relacionados ao cuidado da pessoa com Doença de Alzheimer disponíveis em aplicativos móveis. Método: Revisão sistematizada do termo “Alzheimer” em lojas virtuais para os sistemas operacionais Android® e iOS® em abril de 2019. Resultados: identificaram-se 47 aplicativos em língua portuguesa com foco principal em atividades cognitivas, na aprendizagem e em atividades físicas. Conclusão: predominaram jogos para preservar a memória, aumentar a capacidade de concentração e treinar habilidades cognitivas.