Injuries or wounds often occur in humans and animals, with various levels of severity, namely mild, moderate, and severe. The entry of pathogenic microorganisms into the open wound area can cause infection and can cause various effects including rapid loss of organ function, stress response from the sympathetic nervous system which triggers rapid physiological changes, a bleeding process accompanied by hemostasis, and even death. The substances can assist wound healing in the drug given. Antiseptic can prevent infection in the wound and clean the body parts where there are wounds. This study aimed to qualitatively analyze the phenol groups found in antiseptic products X and Y using an experimental method. The results obtained from all tests, namely sample X showed positive results in the organoleptic test, solubility test, and firmness test, but negative in the group test, while sample Y showed positive results in the organoleptic test, solubility test, group test, and firmness test. The conclusion obtained is that both positive antiseptic samples contain phenol.

Peran bahan alam dalam kehidupan sangatlah penting khususnya dalam pembuatan tumbuhan obat. Edukasi tentang pengolahan bahan alam sangatlah minim dilakukan di tingkat sekolah menengah atas dan baru mulai diajarkan di tingkat universitas. Dengan adanya pembaruan kurikulum yaitu adanya kurikulum merdeka belajar, siswa SMA dapat memperoleh banyak informasi mengenai pengolahan bahan alam sebagai tumbuhan obat dan mendokumentasikannya ke dalam jurnal ilmiah di bangku SMA sehingga menjadi lebih siap lagi dalam dunia riset yang akan dihadapi di tingkat perguruan tinggi. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah dengan mengedukasi siswa SMA Negeri 2 Pringsewu tentang bagaimana mengolah bahan alam sebagai tumbuhan obat dengan memanfaatkan bahan alam yang ada di sekitar SMA Negeri 2 Pringsewu, mengidentifikasi senyawa kimia dalam tumbuhan obat tersebut, kemudian mendokumentasikan hasil penelitian dalam bentuk jurnal ilmiah. Kegiatan ini juga digunakan sebagai alternatif simulasi dari bagian kurikulum merdeka belajar yaitu Project Based Learning dengan sampel siswa dari Ekstrakurikuler KIR SMA Negeri 2 Pringsewu.