Dedico este trabalho à minha família, meu orgulho e gratidão. "Fiquem com a Paz". AGRADECIMENTOS Muitas pessoas contribuíram direta ou indiretamente para que essa dissertação de mestrado fosse concluída. A lista não compreende nenhuma ordem cronológica ou de importância! À minha orientadora Claudia Oshiro, que "com muita emoção" me proporcionou um profundo aprendizado durante todo período do mestrado, me ensinando a respeito de pesquisa em Psicologia Clínica, Terapia Comportamental, pensamento científico, trabalho em equipe, escrita, apresentações, conceitução de casos... entre tantas outras. Pelo apoio nos momentos ruins, nos piores horários possíveis, troca de mensagens e conversas acolhedoras. Por ser um modelo profissional de empenho e dedicação. E pela demonstração que conhecimento técnico e afeto são indissociáveis! A todos que passaram pelo grupo de pesquisa da USP: Daniel,

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A Ciência do Comportamento pode utilizar termos do cotidiano para entender e intervir sobre o mundo desde que estes sejam operacionalizados em uma conceituação comportamental. A discussão sobre “valores” vem sendo abordada por autores da área ligados à pesquisa teórica e à prática clínica. Nesse sentido, enquanto elemento que passa a embasar a prática do analista do comportamento, faz-se relevante a sua compreensão relacionando-a ao corpo de conhecimento construído nessa abordagem. Assim, utilizando-se da literatura da Análise do Comportamento, especificamente o comportamento verbal, as contingências de reforçamento sociais e o comportamento simbólico, o objetivo do presente artigo é investigar o desenvolvimento conceitual do termo “valores” e algumas das implicações para a prática do terapeuta analítico-comportamental.

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