Pada era industri 4.0, perkembangan ilmu pengetahuan khususnya pada bidang teknologi dan informasi berkembang sangat cepat. Hal ini menuntut setiap jenjang pendidikan di Indonesia agar mempersiapkan peserta didik beranjak ke dalam dunia teknologi. Maka dari itu, peserta didik harus dibekali dengan pemahaman terhadap Computational Thinking (CT). CT merupakan metode untuk melatih cara berpikir dalam memecahkan masalah menggunakan beberapa teknik dalam bidang ilmu komputer sains dan informatika. Dengan adanya penerapan CT, peserta didik dilatih untuk berpikir secara bertahap, sistematis, dan kreatif menggunakan komputer dan internet. Melalui penerapan pengajaran ini, diharapkan dapat memajukan pemikiran setiap peserta didik di Indonesia agar mereka bisa bersaing di dunia kerja nantinya. Oleh karena itu, Program Studi Informatika, Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer, Universitas Kristen Krida Wacana, bekerjasama dengan SMAK Mater Dei dengan mengadakan pelatihan pemrograman berupa kegiatan ekstrakurikuler. Kegiatan pelatihan ini berlangsung dari 10 Agustus 2021 sampai 9 November 2021. Pelatihan diadakan selama 10 pertemuan dan dibagi menjadi 3 fase, persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Materi pemrograman meliputi penggunaan IDE Greenfoot dan bahasa pemrograman Python menggunakan beberapa metode pengajaran. Pengukuran kemampuan siswa/i akan diuji menggunakan model pengujian pre-test dan post-test. Pelatihan ini berlangsung dengan baik dan pemahaman siswa/i terhadap pola pikir komputasional meningkat setelah diadakannya program ini.

No abstract