Background: Cardiovascular diseases show high incidence and prevalence in Brazil; however, participation in Cardiac Rehabilitation (CR) is limited and has been poorly investigated in the country. The Cardiac Rehabilitation Barriers Scale (CRBS) was developed to assess the barriers to participation and adherence to CR.

Introduction The development of discrimination scales is an emerging field of enquiry in the area of social determinants of health. However, published scales cannot distinguish health consequences of discrimination as a result of the exposure to differential treatments of any kind from the strict attribution of these events to discrimination. We report the development of a scale that may clarify the relative importance of the effects of these cognitive mechanisms for health outcomes. Methods Successive versions of the instrument were developed based on a systematic review of racial discrimination scales, focus groups and an evaluation by a panel of experts. Instrument refinement was achieved via cognitive interviews and pilot-testing, so that the final scale version was administered to 424 university students in Rio de Janeiro, Brazil. Structural dimensionality, two types of reliability and construct validity were assessed. Results Exploratory factor analysis corroborated the hypothesis of unidimensionality, and the experts indicated that scale items were face and content valid. Internal consistency, estimated by Cronbach's a, was 0.8, and test-retest reliability was higher than 0.5 for 14 out of the 18 items, according to the weighted k statistics. The scale's score was statistically higher among socially disadvantaged individuals and correlated with adverse health behaviours and outcomes. Nevertheless, the low test-retest reliability and the observed invariance of specific items indicate that the scale should be assessed in other population domains. Conclusion The proposed scale will enable the investigation of aspects of the relationship between discrimination and health not previously documented in the literature.

Este é um artigo publicado em acesso aberto (Open Access) e distribuído sob a licença Creative Commons Attribution NonComercial ShareAlike License, que permite uso, distribuição e reprodução em qualquer meio, sem restrições desde que sem fins comerciais e que o trabalho original seja corretamente citado e de forma que não indique endosso ao trabalho feito. Adicionalmente, qualquer trabalho derivado deverá ser publicado sob a mesma licença. ResumoIntrodução: A Síndrome de Down (SD) destaca-se por uma hipotonia muscular generalizada, associada a atrasos no desenvolvimento motor e nas aquisições das reações posturais. Dentre os recursos fisioterapêuticos abordados, a realidade virtual apresenta-se como uma ferramenta promissora no tratamento da criança SD. Objetivo: Verificar os efeitos da realidade virtual, por intermédio do console Nintendo Wii, sobre o desenvolvimento motor, equilíbrio e a força muscular respiratória durante a fisioterapia de uma criança de 12 anos de idade, com diagnóstico de SD. Métodos: Relato de caso de uma criança com SD, 12 anos de idade, do sexo feminino, submetida a protocolo de intervenção fisioterapêutica baseada unicamente na realidade virtual, por intermédio do console Nintendo Wii. Foram realizadas vinte sessões de intervenção, com frequência de duas vezes por semana e duração de 50 minutos cada. As variáveis consideradas como resposta para este estudo foram: o desenvolvimento motor quantificado por meio da Escala de Desenvolvimento Motor, o equilíbrio corporal mensurado por posturografia dinâmica computadorizada, equipamento Smart Equitest da Neurocom International™ e a força muscular respiratória verificada por manovacuômetro da marca MVD-300 ® (Microhard). Resultados: No momento pósintervenção, constatou-se melhora concomitante do desenvolvimento motor, motricidade fina e global; força muscular expiratória; velocidade, tempo de reação e controle direcional no equilíbrio corporal posterior da participante. Conclusão: Os resultados apresentados no presente relato apoiam o uso da realidade virtual como opção terapêutica promissora a ser incorporada como coadjuvante na fisioterapia de crianças com SD.