Este estudo tem o objetivo de relatar a experiência vivida por discentes em um componente curricular virtual sobre gestão e planejamento em saúde. Para tanto, discorre-se acerca da reorganização dos sistemas e serviços de saúde do Núcleo Regional de Saúde Sudoeste da Bahia frente à pandemia COVID 19. Método: Relato de experiência sobre a vivência de discentes no componente curricular virtual, ofertado pelo curso de Enfermagem de uma universidade pública da Bahia, durante o semestre letivo suplementar de 2020. Resultados: O componente foi estruturado em três módulos, apresentando a gestão em saúde na perspectiva da estrutura, processo e avaliação dos serviços e sistemas de saúde. As atividades foram realizadas de modo síncrono e assíncrono, realizando pesquisas e atividades sobre o núcleo escolhido. As metodologias ativas contribuíram para o processo de aprendizagem, tendo em vista o papel decisivo que os estudantes precisaram assumir.

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