Todos os direitos garantidos. Este é um livro publicado em acesso aberto, que permite uso, distribuição e reprodução em qualquer meio, sem restrições desde que sem fins comerciais e que o trabalho original seja corretamente citado. Este trabalho está licenciado com uma Licença Creative Commons Internacional (CC BY-NC 4.0).

Todos os direitos garantidos. Este é um livro publicado em acesso aberto, que permite uso, distribuição e reprodução em qualquer meio, sem restrições desde que sem fins comerciais e que o trabalho original seja corretamente citado. Este trabalho está licenciado com uma Licença Creative Commons Internacional (CC BY-NC 4.0). Guilherme Antônio Lopes de Oliveira (Organizador).

INTRODUÇÃO: O Núcleo de Extensão em Medicina Integrativa (NUMIT) surgiu para abordar de uma forma mais ampla e aprofundada as Práticas Integrativas e Complementares em Saúde (PICS) pelos alunos de medicina de uma universidade de Fortaleza. Tal projeto visava abordar o tema por meio de atividades teórico-práticas, como aulas interativas, campanhas informativas voltadas ao público em geral, práticas com pacientes oncológicos, atividades e terapias grupais, capacitação de alunos da área da saúde, dentre outras. No entanto, o NUMIT surgiu em um cenário desafiador de pandemia da COVID-19, em que o isolamento social impossibilitou muitas das atividades do planejamento e proposta inicial do projeto. Diante desse contexto, foi necessária uma reorganização interna dos integrantes e do cronograma para que, mesmo em meio a esse cenário adverso, as atividades de ensino, pesquisa e extensão pudessem ocorrer. Tal situação evidenciou a capacidade de adaptação dos envolvidos no projeto e a importância das mídias digitais e redes sociais para a realização do mesmo. OBJETIVOS: Relatar a experiência do Núcleo de Extensão de Medicina Integrativa na adaptação do seu cronograma para formas remotas devido a pandemia da COVID-19. MÉTODOS: Trata-se de um estudo descritivo, no modelo relato de experiência vivenciado por alunos do Núcleo de Extensão de Medicina Integrativa, um projeto de extensão de uma faculdade de medicina em Fortaleza-CE. RESULTADOS: Foi observada a necessidade de adaptar o cronograma do Núcleo de Extensão de Medicina Integrativa (NUMIT), devido ao isolamento social imposto pela pandemia da COVID-19, ressignificando a proposta inicial do projeto de extensão. Desenvolver formas de contemplar o tripé do projeto: a pesquisa, o ensino e a extensão, foi um grande desafio, visto que as atividades planejadas inicialmente pelo NUMIT seriam todas presenciais. No decorrer da vigência do projeto, tornou-se imprescindível conciliar o cronograma do NUMIT com o distanciamento social e as práticas de Ensino à Distância (EAD). Nesse contexto, a tecnologia e a internet se tornaram os maiores aliados do NUMIT no objetivo final de aprofundar os conhecimento dos alunos e da comunidade sobre as Práticas Integrativas e Complementares em Saúde (PICS) e gerar um impacto positivo na sociedade. Foram realizadas aulas abertas ao público, via GoogleMeet, abrangendo diversos temas como Reiki, Florais de Bach, Fitoterapia, Oncologia integrativa, entre outros. Além disso, o NUMIT também promoveu o conhecimento sobre a Medicina Integrativa por meio de posts no Instagram, desse modo, indivíduos que não conseguiram comparecer às aulas puderam aprender mais sobre as PICS de forma rápida e fácil. CONCLUSÃO: Desse modo, podemos perceber que mesmo diante de diversos obstáculos que a pandemia da COVID-19 trouxe para o setor educacional, ainda assim foi possível desenvolver um método de ensino eficaz sobre as Página 98