INTRODUÇÃO: Desde o decreto pela Organização Mundial da Saúde (OMS) de uma pandemia mundial pelo SARS-CoV-2, as medidas de isolamento social impactam crianças e adolescentes principalmente por fatores como a importância dos pares e do convívio em grupo para essa população. Logo, objetivou-se por meio desse estudo investigar na literatura o impacto da pandemia pelo novo coronavírus na saúde mental das crianças e adolescentes. MÉTODOS: Trata-se de uma revisão de escopo, abrangendo artigos em inglês ou português produzidos no último ano, que abordassem saúde mental de crianças e adolescentes no contexto pandêmico. RESULTADOS: Realizou-se uma busca por artigos que abordassem o tema nas plataformas PubMed, SciELO e BVS. De um total de 15 artigos inicialmente, foram selecionados seis. Todos os trabalhos selecionados apresentam relação evidenciada entre sintomas de ansiedade e depressão e a pandemia de COVID-19. CONCLUSÕES: Os estudos indicam que a pandemia foi um fator potencial de agravo no desenvolvimento de transtornos de saúde mental entre as crianças e os adolescentes, indicando uma necessidade de desenvolvimento de ações preventivas, preparação dos profissionais de saúde e elaboração de estratégias governamentais para a reversão desse cenário vivenciado e de suas consequências.

Impactos no desenvolvimento educacional de universitários com transtorno de déficit de atenção (TDAH). Impacts on the educational development of college students with Attention Deficit Disorder (ADHD).