No abstract

This article takes a closer look at the training of data journalists by examining in detail the postgraduate courses offered in Spanish universities. The starting point is a systematic compilation of the official degrees in this field that can be found in the databases of the Spanish Ministry of Universities, as well as a comparative analysis of the existing degrees for two academic years (2020/2021 and 2022/2023). This quantitative study is complemented by a survey of Spanish-speaking data journalism professionals about their training. The goal of this research is to shed light on current training in this discipline, which is one of the most promising for the future of journalism. The findings reflect an emerging but still evolving educational landscape consisting of fourteen specialised data journalism degree programmes, all of which will be offered as postgraduate programmes in the 2022/2023 academic year. These postgraduate programmes are primarily internal and offered by private universities. However, our survey of professionals showed that only 7% of communication specialists have training in this journalistic field. Consequently, Spain is one of the countries where data journalism has not yet fully taken hold in newsrooms due to a lack of adequate training and appropriately trained professionals.

La crisis de confianza en el periodismo ha aumentado las esperanzas depositadas en la transparencia interna de los contenidos. Las posibilidades técnicas del periodismo de datos y su vinculación con las ciencias sociales suponen una oportunidad para poner en práctica estos valores de apertura y trazabilidad. Esta investigación se centra en las piezas que, en el día a día (no proyectos especiales), produjeron los medios españoles con unidades de datos (n = 10) entre enero de 2019 y abril de 2022. A través de un análisis de contenido cuantitativo y cualitativo de una muestra aleatoria de artículos (n = 62), este estudio explora la transparencia de las fuentes y el uso de la sección específica de metodología. Los resultados revelan un uso desigual y, en muchas ocasiones, poco frecuente de elementos, como la explicación del proceso de investigación o la posibilidad de descarga de datos. Se observa un mayor desarrollo en los medios nativos digitales y en los proyectos pequeños y especializados, con algunas excepciones. Se constata así la reticencia de algunos medios a implementar los nuevos «rituales de transparencia» y la mayor importancia de la actitud y la iniciativa individual frente a los recursos de las redacciones. Finalmente, se detecta una influencia ambivalente del COVID-19 en estas prácticas, lo que sugiere la necesidad de fomentar una visión crítica del periodismo de datos y la evolución de la transparencia interna del periodismo.