Se exponen las posibilidades de abastecimiento de minerales cupríferos en el contexto de adopción de la aleación de bronce. Una serie de análisis por XRD a minerales y materiales experimentales sugieren el uso de mineralizaciones próximas. Se describen las evidencias de producción metalúrgica en el valle medio del Ebro pertenecientes a la primera mitad del II milenio cal. a. C., con nuevos análisis microestructurales por FESEM-EDS a capas escorificadas en superficies cerámicas. Se realiza otra serie experimental sobre la técnica de obtención de bronce que confirma el uso de casiterita y de cerámica elaborada con arcillas locales.

Resumen:Hablar hoy en día de disciplina arqueológica en la Península Ibérica, obliga a hablar de actuaciones que ofrezcan una mayor sensibilización social para garantizar la conservación y el disfrute del legado material del pasado por parte de nuestros pueblos. Los proyectos de puesta en valor cuyo foco de interés se dirige, de un modo didáctico, hacia la divulgación del pasado en comunidades locales, ofrecen importantes garantías para la conservación e integración del legado arqueológico en el imaginario social. En este artículo vamos a llevar a cabo una breve evaluación de dos experiencias de didáctica experiencial en las que venimos trabajando desde hace varios años -el programa taller Los Orígenes de la Metalurgia, que representa las posibilidades de la experimentación en arqueología y sus canales de divulgación, y el Proyecto de Uluburun: Un Naufragio en tu Piscina, que representa la creación de un espacio didáctico experiencial-. El fin de este artículo es trazar líneas para definir las potencialidades y los nuevos retos de este modo de divulgación activa y participativa. Palabras clave: Didáctica de la arqueología, tecnologías, talleres experienciales, recreaciones, espacios didácticos, participación, aprendizaje sensitivo. Abstract: Present day archaeology demands some different approaches regarding interventions based on social awareness, that still can guarantee preservation and enjoyment of people´s past, legacy and heritage. Projects aiming to the promotion of historical heritage in local communities by means of didactical activities have a lot to offer to those professionals dedicated to preservation and integration of archaeological results into the people´s identities. The goal of this paper is to reflect on two didactical projects that have been going on for several years: The Origins of Metalworking & Uluburun: A Wreck in your pool, both relying on close interaction with the participants in order to enhance the quality of their experience and to improve dissemination of archaeological results. The paper sets the background for a full 1 Delarocaalmetal es un grupo autónomo de investigación, servicios de arqueología y divulgación arqueológica, que realiza estudios y talleres a lo largo de la Península Ibérica desde el año 2008. (Más información en http://delarocaalmetal.com).

Por la situación geográfica de su hallazgo y por la calidad y características formales de sus grabados, la estela de Luna-Valpalmas es una de las piezas más relevantes en el conjunto de las estelas decoradas del Bronce Final- Hierro I de la península ibérica. Entendemos esencial comprender la pieza en todo su contexto, por lo que hemos iniciado el estudio microespacial de la Tiñica del Royo y mesoespacial del territorio en que se ubica con el fin de contribuir a su mejor integración en los modelos interpretativos macro. Se da a conocer también la entrevista realizada a su descubridor y los pormenores de su hallazgo, así como los resultados de la primera campaña de prospección mediante magnetometría en el lugar indicado por éste.