Introducción: tradicionalmente, la enseñanza del plexo braquial y nervios del miembro superior ha ocurrido de forma magistral, acompañada de una práctica de reconocimiento en el anfiteatro. Objetivo: proponer una estrategia pedagógica para la enseñanza y aprendizaje de este tema, que permita comprender la relación entre las raíces nerviosas, la formación de los troncos, fascículos y nervios terminales. Materiales y métodos: para la comprensión de la anatomía del plexo braquial se prosiguió de la siguiente manera: inicialmente, se realizó una lectura a profundidad de los libros de texto clásicos de anatomía humana, se revisaron aplicaciones con imágenes en 3D para facilitar la ubicación espacial, se realizaron dibujos del plexo, y a partir de reuniones virtuales, se decidió crear un cuento con inicio, desarrollo y conclusión que permitiera hacer una analogía entre la vida cotidiana y el plexo braquial, titulado “Una historia en el plexo braquial”. Después, se utilizó el programa Procreate de Apple para ilustrar los personajes de acuerdo con las descripciones creadas. Finalmente, se realizó la animación utilizando el programa Adobe Premiere. Resultados: se diseñó y animó un cuento sobre el plexo braquial, con 15 ilustraciones originales que personifican cada una de las divisiones ventrales de las raíces nerviosas de C5 a T1. La ubicación espacial se representa a través de los estratos socioeconómicos, y las relaciones entre los nervios a partir de las relaciones familiares. Conclusión: la participación activa de los estudiantes en el diseño de estrategias pedagógicas permite la comprensión de la anatomía humana, lo cual facilita la construcción de conocimiento en el área. Por tanto, esta actividad se convirtió en una excelente estrategia de enseñanza, aprendizaje y evaluación, que involucró en este caso la creatividad, la escritura, el trabajo en equipo y la comprensión a profundidad del tema para poder hacer la analogía.

El estudio de los impactos ecológicos de la fragmentación y la pérdida de hábitat es importante para la conservación de la diversidad1. Una propiedad de las biotas en ecosistemas fragmentados es el anidamiento: especies presentes en áreas de baja riqueza son muestras de las presentes en las de mayor riqueza2. La evaluación del  anidamiento ha sido utilizada para predecir el grado al cual la fragmentación produce cambios en riqueza de especies en una secuencia predecible3-5 . Sin embargo, no se han realizado muchas evaluaciones de esta propiedad en el neotrópico, particularmente en hábitats urbanos. En este trabajo se evaluó el anidamiento de aves entre zonas verdes de un hábitat urbano, realizando censos visuales de aves en áreas de diferentes tamaños y grados de aislamiento en la ciudad de Cali. Para evaluar el grado de anidamiento, total y gremial, se comparó el índice NODF del ensamblaje contra el generado a partir de modelos nulos. El ensamblaje total presentó una distribución anidada significativa; sin embargo, a nivel de gremios, sólo las aves frugívoras exhibieron anidamiento significativo. La organización decreciente de máximo anidamiento de las zonas verdes mostró una relación negativa con el área y positiva con el aislamiento, lo cual sugiere que las diferencias entre las zonas verdes fueron debidas a extinción y colonización; respectivamente. En conclusión, aunque el ensamblaje de aves exhibió anidamiento, el patrón de recambio de especies fue diferente entre los gremios, por lo tanto, los sitios con pocas especies contribuyen a la biodiversidad a escala del paisaje; particularmente para especies insectívoras, nectarívoras y omnívoras. Adicionalmente, las aves frugívoras presentaron mayor anidamiento que las de otros gremios, lo cual implica que la pérdida secuencial de especies es más predecible en este grupo; y que el proceso de fragmentación afecta la organización trófica de las comunidades.Cómo citar este resumen: Murillo-García, O. E., Mora-Medina, L. C., Castillo, S., Castillo, M. A., García, A., Sánchez-Sarria, C., Vargas-Rivera, G., García, M. C., Perlaza, A., Vargas-Garcia, N., Triana, C., López-Díaz, E., Torres, G., Murillo, Y., Estupiñan, D. L., Altuwaee-Alejo, M., Molano, J., Aguirre, G. K. and Barreiro, M, Impactos Ecológicos De La Fragmentación: Patrones De Anidamiento De Aves En Zonas Verdes De Un Hábitat Urbano. Innovaciencia facultad cienc. exactas fis. naturales. 2017; 5(1) S1.