Persalinan Sectio Caesarea adalah suatu proses pembedahan melalui irisan pada dinding perut dan dinding rahim untuk melahirkan janin. Menurut World Health Organization standar rata-rata operasi SectioCaesarea sekitar 5-15 persen. Persalinan Sectio Caesarea di Indonesia masih sangat tinggi yakni berkisar antara 30 persen sampai 70 persen, baik di rumah sakit swasta maupun pemerintah. Ada berbagai faktor penyebab terjadinya persalinan sectio caesarea yaitu baik faktor indikasi medis maupun faktor lain baik dari ibu maupun bayinya, tapi hampir semuanya disebabkan oleh indikasi medis.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan Ketuban Pecah Dini, Riwayat SectioCaesarea dan Preeklamsi dengan kejadian Sectio Caesarea di Rumah Sakit Muhammadiyah Palembang Tahun 2021. Desain penelitiankuantitatif menggunakan metode survey analitik melalui pendekatancross sectional. Populasinya adalah semua ibu bersalin di Rumah Sakit Muhammadiyah Palembang Tahun 2021 yang berjumlah 1.019 respoden dengan menggunakan teknik Systematic Random Sampling, didapatkan sampel 91 responden. Hasil penelitian dari analisis bivariat dari 91 responden terdapat hubungan Ketuban Pecah Dini didapatkan nilai (p. value = 0.045) dengan Kejadian SectioCaesarea, Riwayat SectioCaesarea didapatkan nilai (p.value = 0.005) dengan Kejadian SectioCaesarea, dan Preeklamsi didapatkan nilai (p. value = 0.019) dengan Kejadian SectioCaesarea di Rumah Sakit Muhammadiyah Palembang Tahun 2021. Diharapkan ibu hamil diberikan penyuluhan atau informasi tentang faktor resiko selama kehamilan dan cara mengatasinya sehingga dapat menimalisir Kejadian Sectio Caesarea.

Small area estimation (SAE) is an important alternative method to obtain information in a small area when the sample size is small. In this paper, we proposed a parametric bootstrap method to estimate mean square error (MSE) of proportion based on area unit levels. The purpose of this research has been focused on applying the parametric bootstrap method to estimate MSE in SAE for zero inflated binomial models (SAE ZIB). The results showed that the bootstrap method produced a smaller MSE than the direct estimation, implying that the SAE ZIB performs better when compared to the direct estimation

Penelitian empiris telah menginformasikan bahwa pembelajaran kesetimbangan kimia di kelas kimia termasuk mata pelajaran yang sulit bagi siswa sekolah menengah atas, dan pendekatan pembelajaran yang dapat menantang kompleksitas tersebut dalam konteks persekolahan di Indonesia tampaknya masih jarang. Oleh karena itu, penelitian ini dirancang untuk mengetahui: (1) penerapan model pembelajaran STAD pada mata pelajaran kimia materi kesetimbangan kimia dan (2) perbedaan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar bahasa Indonesia siswa SMA setelah diajarkan dengan menggunakan model pembelajaran STAD dan konvensional. Untuk mengumpulkan dan menganalisis data, Posttest Only Control Design digunakan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) penerapan model pembelajaran STAD rata-rata 93% dan pembelajaran konvensional 90%, (2) terdapat perbedaan kemampuan berpikir kritis siswa yang dibelajarkan dengan model STAD (86,14%) lebih tinggi dari yang diajar dengan model pembelajaran konvensional (71,14%), dan (3) terdapat perbedaan siswa yang diajar dengan model STAD (86,00%) lebih tinggi dibandingkan dengan yang diajar dengan model pembelajaran konvensional (81,76%). Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran STAD dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa secara efektif