No abstract

Education builds a society quality to be creative, innovative. The Ministry of Education and Culture of Indonesia (Kemdikbud) program, “Freedom in Learning”, is expected to be able to create a happy learning atmosphere for the community. It also deals with the innovative Community 5.0 where the community is human-centred and based on technology to improve the human ability to open opportunities for humanity, on the other side to break the sense of stagnation, mutual respect and be able to lead a life active and fun. Therefore, an educational platform “WeShare” was built to promote culture of sharing knowledge to society with the mission of “Together Empowerment”. The research method used Research & Development (RnD) with Waterfall Models such as planning, analysis & design, development, testing, and maintenance programs. The aim of this program is to develop WeShare as a Knowledge Sharing Platform, and to understand the effects and benefits of WeShare program.

Penelitian ini bertujuan mengetahui rancangan dan kelayakan media pembelajaran Chemistry Structure Sheet (CSS) berbasis Augmented Reality (AR) pada materi struktur atom untuk peserta didik SMA kelas X. Jenis  penelitian yang digunakan adalah research and development (RD) dengan model pengembangan pressman waterfall model. Prosedur pengembangan mencakup analisis, perencanaan, permodelan, dan konstruksi. Desain pengembangan produk yang diperoleh berdasarkan pada penilaian ahli materi dan media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rancangan CSS terdiri dari aplikasi Android yang dilengkapi dengan fitur penggunaan pada aplikasi berbasis AR, modul yang berisi materi pelajaran, dan kuis. Berdasarkan uji kelayakan media yakni validasi materi memperoleh hasil sebesar 92,5% dengan kategori layak dan untuk validasi ahli materi sebesar 80% dengan kategori layak untuk digunakan. Peserta didik merespon dengan sangat baik pada penggunaan media CSS dalam mendukung belajar mandiri. Media CSS layak digunakan pada proses belajar mengajar oleh pendidik dan peserta didik.