Metoda Vzorec Pripomočki Postopek Medkulturni odnosi v šoli Razvoj narodnostne identitete Razvoj skupinske identitete pri otrocih Razvoj predstav o narodnostnih skupinah pri otrocih Dejavniki, ki jih otroci prepoznajo kot izvor narodnostne pripadnosti Razvoj subjektivne identifi kacije z lastno narodnostno skupino Značilnosti medskupinskega vedenja Razvoj medskupinskih stališč Teorije razvoja narodnostnih stališč in narodnostne identitete Piagetova stopenjska teorija kognitivnega razvoja Kognitivno razvojna teorija narodnostnih in rasnih predsodkov Teorija socialne identitete Teorija samokategorizacije Teorija razvoja socialne identitete Vsebina Družbeno-socialno-kognitivno-motivacijska teorija Narodnostna identiteta mladostnikov Samokategorizacija mladostnikov po narodnosti Narodnostna raznolikost razredov Subjektivni pomen narodnostne identitete Povzetek Zaznavanje pripadnikov druge narodnosti Povzetek Stališča mladostnikov do drugih socialnih skupin Stališča do narodnostnih skupin Stališča do rasnih skupin Stališča do otrok s posebnimi potrebami (OPP) Stališča do otrok z različnim socialno-ekonomskim položajem (SES) Razlike in ujemanja med stališči mladostnikov do različnih socialnih skupin Povzetek Stališča do akulturacije manjšinskih narodnostnih skupin Stališča učiteljev do medkulturne vzgoje in izobraževanja Stališča učencev do medkulturnih odnosov v šoli Povzetek Obravnavanje razlik pri pouku Povzetek Zaznana etnična diskriminacija v šoli Zaznavanje diskriminacije v šoli med mladostniki različnih narodnosti Povzetek Učenje za aktivno državljanstvo v šoli Opredelitev družbenega udejstvovanja Učinki družbenega udejstvovanja za mlade Socialni konteksti razvoja državljanskih kompetenc Teorije razvoja družbenega udejstvovanja mladih Socialno kognitivna teorija Kognitivne teorije moralnega razvoja Teorija prevzemanja vlog Psihosocialna teorija razvoja Teorija ekoloških sistemov Teorija spremembe motivacije in udejstvovanja Teorija sociopolitičnega razvoja Vloga šole v razvoju državljanskih kompetenc Stališča učiteljev do spodbujanja aktivnega državljanstva v šoli Povzetek Kultura šole Zaznavanje kulture šole med učitelji Zaznavanje kulture šole med učenci Povzetek Kohezivnost razreda Zaznavanje razredne klime pri učiteljih Zaznavanje razredne klime pri učencih Povzetek Aktivni pouk Povzetek Diskusije v šoli Primeri problemov za javne diskusije v šoli Povzetek Reševanje konfl iktov Reševanje konfl iktov v razredu Odzivanje v medosebnih konfl iktih Povzetek Zaznavanje državljanskih kompetenc mladih Zaznavanje govorniških kompetenc mladostnikov med učitelji Zaznavanje lastnih kompetenc za javno udejstvovanje med mladostniki Povzetek Družbeno-politično udejstvovanje Izkušnje mladostnikov z javnim udejstvovanjem Povzetek Razvoj družbenega razumevanja Prosocialno sklepanje Razvoj političnega mišljenja Pojmovanja demokracije in človekovih pravic Družbeno razumevanje in udejstvovanje Razumevanje odločanja v skupini Predlagane rešitve dileme solidarnosti v skupini Utemeljitve predlaganih rešitev dileme solidarn...
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
customersupport@researchsolutions.com
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.